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《液压传动》课程标准

一、课程性质和任务

《液压传动》课程是钢铁智能冶金技术专业的一门专业必修课程。使学生了解液压工作

原理及特点，使学生掌握基本的液压原理知识，以便进行压力和流量的计算；使学生掌握液

压元件的结构、工作原理与符号，以便于进行液压图纸的分析；使学生掌握液压元件的常见

问题及故障解决方法，以便进行后续液压故障分析及检修；使学生掌握液压基本回路的原理，

以便今后进行液压回路的设计。通过理论学习和课程设计的训练，使学生能够分析复杂的液

压系统并能够运用液压仿真软件进行复杂的油路设计；本领域为学生钢铁智能冶金技术岗位

技能的培养提供了课程支撑，为学生胜任岗位工作提供技术支撑。

二、课程教学目标

本课程是为培养和提高学生具备专业能力、方法能力、社会能力。

（一）知识教学目标：

（1）掌握液压元件符号。

（2）熟悉液压系统的组成与特点。

（3）掌握液压系统的压力计算。

（4）熟悉液压元件的结构与工作原理。

（5）掌握分液压系统的基本回路。

（6）熟悉液压元件在液压系统中的作用。

（7）了解液压泵运行中的常见故障。

（二）能力培养目标：

（1）能完成液压泵、液压缸等液压设备的安装。

（2）能够设计基本的液压回路。

（3）能通过液压图纸查找液压系统的故障点。

（4）能完成液压系统的搭建。

（5）能采用液压仿真软件进行复杂液压系统设计。

（6）能发现与检测液压设备的故障。

（三）素质教育目标：

（1）具有较好的创新能力和实践能力；

（2）具有严谨的科学态度和良好的职业道德；

（3）在以操作为主的项目教学过程中，锻炼学生的团队合作能力；

（4）采用项目化教学，按项目的不同采用任务驱动、项目导向等教学模式，培养专业

技术交流的表达能力；制订工作计划的方法能力；获取新知识、新技能的学习能力；解决实

际问题的工作能力。

三、教学的方法与手段

教学方法：

（1）采用课堂集中讲授、现场教学和学生自主学习相结合的方法。

（2）根据不同任务单元规定的内容，采用分组讨论、独立学习、仿真实训、角色扮演、

问题探究、模拟教学、课堂实训等方法。

（3）评价阶段采用小组讨论，教师讲解等方法。

教学手段：

（1）利用多媒体课件、现场录像、精品课程网站资源和液压元件实物、模型等，以教

师讲授为辅，学生独立学习为主。

（2）结合液压实训室的各种功能进行训练。

（3）以学生自己介绍作品，小组共同评价，教师点评，最终给出综合成绩。

四、课程教学内容与要求

任务单元教学内容教学要求

1、掌握液压技术的应用领域

1、液压简介2、能够进行压力、流量、流速等基本参数

液压基本知识2、液压基本参数

3、液压油计算

3、能够进行液压油的选择与污染评价

1、掌握齿轮泵的结构及工作原理

2、掌握叶片泵的结构及工作原理

1、齿轮泵3、掌握柱塞泵的结构及工作原理

液压泵2、叶片泵4、能够进行液压泵常见故障的分析

3、柱塞泵

1、掌握液压缸的分类与结构

1、液压缸2、能够进行液压缸的油路连接

液压执行机构

2、液压马达3