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《走出沙漠》阅读答案
语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学
生日常获取知识、信息重要方法,也是学生自身全面开展的必然需
要和适应未来信息社会的必备技能。下面给大家带来《走出沙漠》
阅读答案,欢送大家阅读。
①他们四人的眼睛都闪着凶光,并且又死死盯住那把挂在我胸
前的水壶。而我的手始终紧紧攫住水壶带子,生怕一放松就会被他
们夺去。
②在这死一般寂静的沙漠上,我们对峙着。这样的对峙,我们
上午曾发生过。
③望着他们焦黄的面庞与干裂的嘴唇,我也曾产生过一种绝
望,真想把水壶给他们,然后就……可我不能这样做!
④半个月前,我们跟随肇教授沿着丝绸之路进展风俗民情考
察。可是在七天前,谁也不知道怎么会迷了路,继而又走进了眼前
这片杳无人烟的沙漠。枯燥炎热的沙漠消耗了我们每个人的体力。
食物已经没有了。最可怕的是干渴。谁都知道,在沙漠上没有水,
就等于死亡。迷路前,我们每人都有一壶水;迷路后,为了节省水,
肇教授把大家的水壶集中起来,统一分配。可昨天夜里,肇教授死
了,临死前,他把挂在脖子上的最后一个水壶给我说:“你们走出
沙漠全靠它了,不到万不得已时,千万……千万别动它。坚持着,
一定要走出沙漠。”
⑤这会儿他们仍死死盯着我胸前的水壶。
⑥我不知道什么时候能走出这片沙漠,而这水壶是我们的支
柱。所以,不到紧要关头,我是决不会取下这水壶的,可万一他们
要动手呢?看到他们绝望的神色,我心里很害怕,我强作镇静地问
道:“你们……”
⑦“少啰嗦!”满脸络腮胡子的孟海不耐烦地打断我,“快把水
壶给我们。”说着一步一步向我逼近。他身后的三个人也跟了上
来。
⑧完了!水壶一旦让他们夺去,我会……我不敢想像那即将发生
的一幕。突然,我跪了下来,“求求你们不要这样!你们想想教授临
死前的话吧。”
⑨他们停住了,一个个垂下脑袋。
⑩我继续说:“目前我们谁也不知道什么时候能走出沙漠,而
眼下我们就剩下这壶水了。所以不到紧要关头还是别动它,现在离
黄昏还有两个多小时,乘大家体力还行,快走吧。相信我,到了黄
昏,我一定把水分给大家。”
11、大伙又慢慢朝前困难地行走。这一天总算又过去了,可黄
昏很快会来临。过了黄昏还有深夜,还有明天,到时……唉,听天
由命吧。
12、茫茫无际的沙漠简直就像如来佛的手掌,任你怎么走也走
不出,当我们又爬上一个沙丘时,已是黄昏了。
13、走在前面的孟海停了下来,又慢慢地转过身。
14、天边的夕阳渐渐地铺展开来,殷红殷红的,如流淌的血。
那风光是何等壮观!夕阳下的我与孟海他们再一次对峙着,就像要展
开一场生死的决斗。我想此时已无路可走,还是把水壶给他们。一
种真正的绝望从心头闪过,就在我要摘下水壶时,只听郁平叫道:
“你们快听,好似有声音!”
15、大伙赶紧趴下,凝神静听,从而判断出声音是从左边的一
个沙丘后传来的,颇似流水声。我马上跃起:“那边可能有绿洲,
快跑!”
16、果然,左边那高高的沙丘下出现一个绿洲。大家发疯似地
涌向湖边……
17、夕阳西沉,湖对岸那一片绿色的树林生机勃勃,湖边开满
了种种芬芳的野花。孟海他们躺在花丛中,脸上浮现出满足的微
笑。也许这时他们已忘掉了还挂在我胸前的那个水壶。可我心里却
非常难受,我把他们叫起来:“现在我要告诉你们一件事。为什么
我一再不让你们喝这壶水呢?”我把胸前的水壶摘下来,拧开盖。霎
时,黄澄澄的细沙流了出来。
18、大伙都惊住了。
19、我看了他们一眼,沉重地说:“从昨天上午开始,我们已
经没有水了。可教授没把真相告诉我们。他怕我们绝望,所以在胸
前挂了一个水壶,让我们以为还有水。为了不让我们看出是空的,
他偷偷地灌上一壶沙。事后,教授知道自己,因为他已好几天不进
水了,他把自己的一份水都给了我们。教授把事情告诉我并又嘱
咐,千万别让大家知道这水壶的真相。它将支撑着我们走出沙漠。
万一我,你就接替下去……”
20、我再也说不下去了。孟海他们已泣不成声。当大家回头望
着身后那片死一般寂静的长路时,才明白是怎样走出了沙漠……
小题1:本文以水壶为线索展开情节,请用简洁的语言将以下情
节补充完整。(3分)
→我接替教授保管水壶→→
小题2:6段和14段中两个“绝望”的原因有何不同?(4分)
小题3:文中17段
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