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研究性学习设计方案模板

本文档为研究性学习设计方案的模板示例，提供了一个参考框架供使用。研究性学习是一种促

进学生主动参与、探究和发现的学习方式，旨在培养学生的问题解决能力、创新能力和批判性思维

能力。本方案模板分为表格和正文两部分，旨在帮助教师规划和组织研究性学习活动。

1.方案概述

在这一部分，您需要提供有关研究性学习项目的概述，包括项目的背景、目的、

目标和预期结果等信息。对于每个项目来说，这部分应该是一个简短但全面的介绍。

1.1背景

这一节应当阐明项目所针对的问题、挑战或话题，并提供相关背景信息。解释

为什么这个问题或话题是值得研究的，并提供相关的数据和研究结果来支持您的观

点。

1.2目的和目标

明确项目的目的与目标。目的是指在整个项目的大框架下，解决你所设定的问

题的意义和主要目标。而目标通常是具体的短期目标，该部分应该具有可量化的特

点。

1.3预期结果

描述预期的研究结果。提供一些预测或假设，并解释为什么这些结果对于您的

研究领域或领域内的其他人有重要意义。

2.研究性学习活动

在这一部分，您需要详细描述您计划开展的研究性学习活动。对于每个活动，

包括活动名称、目标、内容和执行方式等。

2.1活动1:[活动名称]

2.1.1目标

描述这个活动的目标。目标应该是明确的、可量化的，并与整个项目的目标相

一致。

2.1.2内容

详细描述这个活动的内容。包括学生需要进行的研究、实验或调查等具体任务。

说明相关的学习资源和参考资料。

2.1.3执行方式

解释这个活动将如何被组织和进行。包括教师的角色、学生的角色、活动所需

的时间和地点等信息。

2.2活动2:[活动名称]

2.2.1目标

描述这个活动的目标。

2.2.2内容

详细描述这个活动的内容。

2.2.3执行方式

解释这个活动将如何被组织和进行。

2.3活动3:[活动名称]

2.3.1目标

描述这个活动的目标。

2.3.2内容

详细描述这个活动的内容。

2.3.3执行方式

解释这个活动将如何被组织和进行。

…

3.评估方式

在这一部分，您需要说明如何评估学生的学习成果和活动效果。

3.1学生学习成果评估

描述将使用的评估方式和指标，以评估学生的学习成果。这可以是测试、作业、

报告、展示等形式。

3.2活动效果评估

描述将使用的评估方式和指标，以评估活动的效果和学生的参与度。这可以是

观察记录、学生反馈调查问卷等形式。

4.时间安排

在这一部分，您需要提供一个时间表，说明每个活动的开始和结束日期，以及

每个活动所需的时间。

•活动1:[活动名称]-开始日期:[日期]，结束日期:[日期]，所需时间:

[天数]

•活动2:[活动名称]-开始日期:[日期]，结束日期:[日期]，所需时间:

[天数]

•活动3:[活动名称]-开始日期:[日期]，结束日期:[日期]，所需时间:

[天数]

•…

5.资源需求

在这一部分，您需要说明实施这个研究性学习方案所需的资源。

•人力资源:列出所需的教师和学生的数量，以及其他可能的协助人员。

•设备和材料:列出所需的设备和材料，例如计算机、实验器材、图书

馆资源等。

6.风险评估与控制

在这一部分，您需要评估与项目相关的风险，并提供控制措施以减轻风险。

7.项目管理计划

在这一部分，您可以提供一个项目管理计划，包括每个活动的负责人、任务分

配和进度跟踪等信息。

结论

该研究性学习设计方案模板提供了一个指导框架，以便帮助教师规划和组织研

究性学习活动。通过明确项目的背景、目的和目标，详细描述活动内容和评估方式，

以及提供时间安排和资方需求等信息，教师可以更加有效地进行研究性学习的设计

和实施。同时，风险评估与控制和项目管理计划的考虑也有助于确保项目的顺利进

行。