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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
第一章心理学的研究对象和方法
1.心理学是研究心理现象的科学。它主要研究人的认知、情绪和动机、能力和人格,也
研究其他动物的心理现象。它既研究意识,也研究无意识;既研究个体心理,也研究群体心
理或社会心理。心理不同于行为,又和行为有密切的关系。心理支配行为,又通过行为表现
出来。因此心理学有时又被认为是研究行为和心理过程的科学。
2.心理学的基本任务是探索和解释心理现象的规律,包括心理过程和心理结构的规律、
心理的神经机制、心理的发生和发展、心理与环境的关系等。
3.由于社会需求和学科自身的发展,心理学形成了许多重要的研究领域,如普通心理学、
生理心理学、发展心理学、教育心理学、医学心理学、工业心理学、军事心理学、社会心理
学等。
4.研究心理学有重要的理论和实践的意义。在理论上,有助于形成科学的世界观和人生
观;在实践上,有助于引导人的心理的健康发展,并运用心理学的规律,知道不同领域的实
践活动。
5.心理学不仅是一门有吸引力的学科,而且提供了多种职业选择的机会。
6.心理学是一门中间科学。一方面,心理学的研究目标和手段都和自然科学一样,具有
自然科学的性质;另一方面,心理现象是社会生活的产物,因而研究心理现象的心理学也具
有社会科学的性质。要成为一名心理学家需要具备自然科学和社会科学两方面的知识和科学
素养。
7.心理学是一门实验科学。实验方法是心理学最重要的一种研究方法。在实验中,研究
者可以积极干预被试者的活动,创造某种条件使某种心理现象得以产生,并重复出现。在心
理学中还经常采用观察法、测验法、相关法和个案法等。
8.1879年德国心理学家冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着
心理学作为一门独立的科学正式诞生。心理学的诞生有着两个重要的历史根源,一个是近代
哲学的影响;另一个是实验生理学的影响,它为心理学提供了一系列客观的研究方法。
9.19世纪末20世纪初是心理学中派别纷争的时期。当时涌现出来的重要学派有:构造
主义、机能主义、行为主义、精神分析学派和格式塔心理学等。不同学派在心理学的方法论
基础、研究对象、研究领域和研究方法都有显著的分歧。它们对现代心理学的发展都起了作
用。
10.大约从20世纪30年代以后,心理学各派别间出现了互相吸收、互相融合的新局面。
第二次世界大战后,心理学得到了迅速的发展。某些占统治地位的传统观念(如行为主义、
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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
精神分析)受到日益猛烈的攻击,而新的心理学思潮相继产生,形成了不同的研究取向,主
要有生理心理学的取向、行为主义的取向、精神分析的取向、认知心理学的取向、人本主义
和积极心理学的取向、进化心理学的取向。
11.近年来认知心理学与神经科学的结合产生了认知神经科学,它主要研究认知功能的
脑机制、认知与神经系统活动的关系、脑发育与认知功能的发展等。科学家相信,在21世
纪,认知神经科学的研究有望成为心理学发展的主流。
12.中国古代没有心理学的专著,但又丰富的心理学思想。这些思想散见在许多哲学家、
思想家和教育家的著作中。心理学作为一门独立的科学,是在欧美一些国家产生的。心理学
在中国的传播,始于明末耶稣会传教士马窦著的《西国记法》(1595)、艾儒略著的《性学确
述》(1623)等书。
13.半个世纪以来,中国心理学的发展走过了一条曲折的道路。“文革”后,中国心理学
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