小儿洗胃个案护理.pptx

小儿洗胃个案护理汇报人：xxx20xx-03-27

未找到bdjson目录小儿洗胃基本概念与适应症患儿评估与沟通洗胃操作过程及注意事项洗胃后观察与护理要点患儿心理康复支持总结反思与提高措施

小儿洗胃基本概念与适应症01

洗胃是一种通过向胃腔内灌注一定成分的液体，混和胃内容物后再抽出，反复进行以清除胃内未被吸收的毒物或清洁胃腔的手术方法。洗胃的主要目的是清除胃内有害物质，减少毒物吸收，为后续治疗创造条件；同时，通过清洁胃腔，为胃部手术或检查提供准备。洗胃定义及目的洗胃目的洗胃定义

小儿洗胃适用于急性中毒，如误服或过量服用有毒物质（如农药、药物等），以及需要胃部手术或检查前清洁胃腔的情况。适应症对于有严重心肺功能不全、消化道出血、穿孔等疾病的患儿，以及不配合或无法耐受洗胃操作的患儿，应视为洗胃的禁忌症。禁忌症适应症与禁忌症

患儿准备向患儿及家长解释洗胃的目的、方法和注意事项，取得其配合；评估患儿的病情和身体状况，了解其过敏史和用药史；对于不配合的患儿，必要时采取适当的约束措施。环境准备确保操作环境安静、整洁、明亮，符合无菌操作要求；调节室温至适宜范围，避免患儿受凉。医护人员准备医护人员应穿戴整洁的工作服、口罩、帽子和手套等防护用品，并严格按照无菌操作规范进行操作。同时，应熟练掌握洗胃技术和应急处理能力，确保操作安全有效。物品准备准备洗胃机、胃管、灌洗溶液（如生理盐水、温开水等）、注射器、纱布、棉签等物品，并确保其清洁、无菌。操作前准备工作

患儿评估与沟通02

了解患儿的年龄、性别、身高、体重等基本信息。询问患儿的病史、用药史、过敏史等相关信息。了解患儿洗胃的原因及目的，如误食异物、药物过量等。患儿基本情况了解

心理状态评估及干预评估患儿的情绪状态，如是否紧张、恐惧、焦虑等。根据患儿的情绪状态，采取相应的心理干预措施，如安抚、鼓励、解释等。与患儿建立信任关系，提高其配合度和安全感。

家属沟通与知情同意01与患儿家属进行充分沟通，解释洗胃的目的、过程、可能的风险及注意事项。02确保家属理解并签署知情同意书，明确双方的责任和义务。在洗胃过程中，保持与家属的沟通，及时解答其疑问和担忧。03

洗胃操作过程及注意事项03

适用于清醒且能合作的患儿，通过刺激咽喉部引发呕吐，将胃内容物排出。催吐洗胃法适用于昏迷或不能合作的患儿，通过插入胃管将洗胃液灌入胃内，再吸出以达到清洗胃部的目的。胃管洗胃法使用自动化洗胃机进行洗胃操作，可更加高效、准确地完成洗胃过程。自动化洗胃机洗胃洗胃方法选择

催吐洗胃法步骤1.协助患儿采取合适体位。2.用压舌板刺激患儿的咽喉部，引发呕吐反射。操作步骤详解

3.患儿呕吐后，立即用清水或生理盐水漱口，并反复进行催吐操作，直至洗出液澄清为止。操作步骤详解

胃管洗胃法步骤1.患儿取左侧卧位，头稍低并偏向一侧。2.插入胃管并确认其在胃内后，固定好胃管。操作步骤详解

0102操作步骤详解4.注入洗胃液后，用负压吸引器将胃内容物吸出，反复进行直至洗出液澄清为止。3.通过胃管注入洗胃液，每次注入量不宜过多，以免引起胃扩张。

并发症预防与处理窒息洗胃过程中应随时观察患儿的呼吸情况，保持呼吸道通畅，如出现窒息症状应立即停止洗胃并进行抢救。胃穿孔洗胃时应注意控制注入量和压力，避免过度刺激胃部导致胃穿孔等严重并发症。水中毒和电解质紊乱洗胃过程中应注意观察患儿的出入量情况，避免大量液体进入体内导致水中毒和电解质紊乱等并发症。如出现相关症状应及时处理。误吸性肺炎洗胃过程中应注意避免患儿误吸洗胃液或呕吐物导致误吸性肺炎等并发症。如出现相关症状应及时治疗。

洗胃后观察与护理要点04

密切监测小儿的呼吸、心率、血压等生命体征，确保处于稳定状态。注意观察小儿的神志、瞳孔变化，及时发现异常并报告医生。定期检查体温，预防洗胃后可能出现的感染或发热。生命体征监测

03如有需要，可进行实验室检查，了解电解质、酸碱平衡等指标。01观察小儿的呕吐物、排泄物的颜色、性状和量，了解胃肠道功能恢复情况。02注意小儿的肠鸣音、腹胀等腹部体征，判断肠道蠕动是否恢复。胃肠道功能恢复情况观察

ABCD饮食调整建议避免食用辛辣、油腻、刺激性食物，以免加重胃肠道负担。根据小儿的胃肠道功能恢复情况，逐步调整饮食，从流质饮食过渡到半流质、软食。提供高蛋白、高热量、富含维生素的食物，促进小儿的康复。注意补充水分和电解质，预防脱水和电解质紊乱。

患儿心理康复支持05

通过引导患儿改变对洗胃过程的错误认知，减轻其恐惧和焦虑情绪。认知行为疗法放松训练激励与奖励机制教授患儿深呼吸、渐进性肌肉放松等技巧，以缓解紧张情绪。设立目标，对患儿在洗胃过程中的积极表现给予奖励，增强其自信心。030201心理干预策略

倾听家属的担忧和顾虑，给予情感上的支持和安慰。情感支持向家属详细解释洗胃的目的、过程和注意事项，