列宁在1918_原创精品文档.pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

《列宁在1918》

【教学目标】

1、知识与能力

了解列宁创建布尔什维克的主要过程及其在流亡国外期间捍卫和发展马克思主义并取

得丰硕理论成果的史实。了解列宁领导俄国十月革命胜利的主要活动和理论贡献。探讨

列宁结合本国国情探索俄国革命道路的创新精神及其革命品质。

2、过程与方法

了解和收集有关列宁创建布尔什维克，捍卫、丰富和发展马克思主义、领导俄国十月革

命胜利等方面的基本史实，观看相关的历史题材影片，或运用多媒体手段重组历史资料，

使学生在再现历史情景的过程中，不断丰富和提高对历史人物的感性认识。

3、情感、态度与价值观

学习列宁不屈不挠、矢志革命的勇气，以及他结合本国实际而勇于探索、勇于创新的精

神，进一步了解中国国情，树立对国家、民族的历史使命感和社会责任感，坚定求真、

求实和创新的科学态度。

【教学重点】列宁为建立第一个社会主义国家进行的理论与实践活动

【教学难点】列宁对苏俄社会主义道路的探索

【教学课时】1课时

【教学过程】

（导入新课）投影：2008年4月22日是列宁诞辰一百三十八周年纪念日，俄罗斯

*******等组织及当地居民向红场列宁墓敬献鲜花。当天，俄罗斯乌里扬诺夫斯克、萨

马拉、车里雅宾斯克、罗斯托夫等地的民众也分别举行了纪念活动。《莫斯科共青团员

报》当天的民调显示，大部分俄罗斯民众仍对列宁持正面看法。俄罗斯国家杜马议员哈

里东诺夫说：“对于我来说，列宁的名字就是诚实、廉洁、勤奋和保护弱者的代名词，

他所缔造的苏联指明了社会主义的发展方向。”

投影：苏俄领导人身材对比，列宁比普京矮14毫米

在地位、作用、影响等方面都非常高大的列宁，在身材上却是苏联和俄罗斯著名领导人

中最矮的一个，比前总统普京还矮14毫米。

正是这位身材“最矮”的领袖，领导俄国革命改变了俄国和世界历史的面貌，开辟了一个

崭新的时代„„

感受列宁：列宁9岁时的全家合影（右坐者为列宁）。1919年，列宁与妻子克鲁普斯卡

娅在苏维埃宫。1922，莫斯科郊外戈尔克村，列宁夫妇在天文望远镜旁。列宁与斯大林。

列宁墓坐落在红场西侧，在克里姆林宫墙正中的前面，1924年1月27日建成。墓前刻

有“列宁”字样的碑石净重60吨，墓顶是平台，平台两翼是可容纳万人的观礼台。沿黑

色大理石台阶而下，可进入陵墓中心的悼念大厅，列宁安详地躺在铺有红色党旗和国旗

的水晶棺内。

一、从大学生到革命家

（提出问题）：请同学们阅读教材，归纳列宁成长的历程。

（学生活动）

1、家庭出身：1870年进步的知识分子家庭哥哥是激进的民主革命者天性活泼、

好动、爱学习坚毅的性格、强烈的责任感、体谅他人的品质

2、投身革命事业，成长为马克思主义者

（1）1887年，哥哥被处死→探索不同的斗争道路

（2）1887年，喀山大学法律系学生，结识有革命思想的学生因参加反对沙皇的大会

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

被开除和流放

（3）1888年，开始阅读马列著作，成为喀山马克思主义小组的积极分子；

（4）在萨马拉成长为马克思主义者，1889年建立当地第一个马克思主义小组，将《共

产党宣言》译成俄文。

二、布尔什维克党的缔造者

（提出问题）简述布尔什维克党建立的条件、建立、意义及其主要活动。

（学生活动）