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高二物理备课组长总结

高二物理备课组长总结1

这个学期，我们高二物理备课组仔细完成了学校布置的各项工作。本学期，我们高二物理备课组根据学校的要求开展工作，仔细学习讨论新的《物理教学大纲》和考试说明，有的放矢地备课、教学。新的教学大纲所要求的考试范围、考试重点、命题形式均有所改变，我们都细心讨论，全体备课组的老师都仔细学习新课标，学习新教材，与旧教材、旧教学大纲进行对比，充分调动主观能动性。本备课小组这个学期开展了的工作如下：

一、仔细备课，完善集体备课制度。为了发挥集体的力气和才智，我们尽量能够详细备课，遇到一些难题时大家能一起商量，找到一种比较好的解决方法。各位任课老师再依据自己所教同学状况，适当增减，形成自己的教案。备课组活动做到“三定”、“四备”和“五统一”，即定时间、定内容、定中心发言人；备教材、备同学、备教法、备学法；统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。由于使用新教材备课组加强对教材、教法、学法以及练习的讨论，以便尽快适应新教材。备课组抓好每次集体备课的质量，落实好备课的专题，有效地把备课内容转化到教学实践中。备课组这一个学期以来，每周都定期召开备课组活动。大家坐在一起，仔细商量教学教法，共享前一段时间的教学体会，拟定后一段时间的教学进度，对一些难点问题提出来，大家一起商量，找到解决问题的方法。大家还在一起讨论教材，理解教学大纲，使每一节课的教学目标明确，还商量一些比较好的教学方法，尽量使每一位同学都有爱好地去学习。详细支配如下:

第3-第6周第八章动量主备：翟璠

第7-第9周第九章机械振动主备：张敬岗

第10-第13周第十章机械波主备：赵彩清

第14-第15周第十一章分子热运动能量守恒主备：翟璠

第16-第19周第十二章电场主备：张敬岗

第20-第22周第十三章欧姆定律主备：赵彩清

二、主动做好资料、信息收集工作。我们手头上有关新教材的复习资料少，有关新高考的信息不多，所以留意到了收集、积累，用以或指导或补充我们的高二的学习。大家分工去收集和查找资料，然后整理出一些练习再印发给同学去做。同学只有多做练习，成果才会有所提高，才能取得教好的教学效果。

三、加强课题讨论，提高老师的教学水平。我们高二物理备课组，本学期开展新课程改革教学讨论课题，课堂教学模式的构建与实践，指导物理学习方法，培育同学学习力量的讨论，进一步完善讨论内容，做到分工明确，责任到人，保证讨论质量。提高讨论效益，并做好课题的总结工作，在仔细总结的基础上推广讨论成果。为了新教材的素材资料，我们高二备课组在每测验一章学问后都准时把试题上传到本班级的课件收集文件夹中，每个科任老师每上完一节课要把使用过的物理课件和物理图片等有关的新教材素材，都准时上传到本班级课件收集文件夹内自己设立的个人文件夹中。

四、落实教学工作制度。期中和期末联合教务处进行两次教学工作检查，检查老师完成教育教学任务的状况，检查老师的课堂教学状况，检查老师备课、辅导及作业批改等状况，检查老师教研工作状况等等。

五、狠抓教学常规管理。在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改、以及同学书写格式规范化的管理。把同学的学习质量落到实处，促进同学良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。

六、公开课开展顺当。这个学期，我们备课组仔细地支配上公开课的老师，并有序地进行公开课。对上公开课的老师要事先写好教学打算，进行说课，然后把教案打印出来。备课组仔细组织老师去听课，听完课后大家能在一起商量这节课的优缺点，在自己学到一些好的教学方法的同时，也让授课老师能准时发觉自己存在的问题。

高二物理备课组长总结2

一学期来，在学校领导和教育处的直接的领导下，我们高二物理备课组，能以进展教育的理念为指引，以新课程标准为目标，推动物理新课程的改革，深化学习新课标，加强理解新教材，逐步建立新思维，不断探究在新课程改革背景下的教学模式，，加强试验教学，主动组织同学开展试验探究活动，促进同学学习方式的转变,收到良好的教学效果。我们总结如下：

一、总结阅历，探究创新

随着新课程改革的不断深化，广阔老师对新课程改革的意义的理解越来越深刻，为了使我们在新的学期里更好地开展课改，收到更好的教学效果，我们首先组织老师与高一级老师一起沟通关于在新课程改革实施的过程中取得的阅历和遇到各种各样的问题，老师们踊跃提出有建设性的建议和良好的做法，通过沟通商量，到达比较统一的熟悉，物理科的改革关键在于注意培