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小学信息技术三年级上册第7课《熊猫庆生日——旋转和复制、粘贴》说课稿
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:小学信息技术三年级上册第7课《熊猫庆生日——旋转和复制、粘贴》
2.教学年级和班级:小学三年级
3.授课时间:[具体上课日期]
4.教学时数:1课时
本节课旨在让学生通过操作电脑软件,学习使用旋转和复制、粘贴功能,以完成一幅熊猫庆生日的电脑绘画作品。通过本节课的学习,学生将掌握基本的电脑绘画技巧,培养他们的信息技术应用能力。
核心素养目标
1.信息意识:培养学生主动获取、处理和运用信息的能力,通过本节课的学习,让学生认识到信息技术在解决问题中的重要性。
2.计算思维:引导学生运用计算思维解决实际问题,通过旋转和复制、粘贴技巧,创作出富有创意的电脑绘画作品。
3.信息伦理:教育学生在使用信息技术时,尊重知识产权,遵循信息道德规范,培养良好的信息素养。
教学难点与重点
1.教学重点:
-掌握电脑绘画软件的基本操作,包括选择工具、颜色填充等。
-学习并熟练运用旋转和复制、粘贴功能。
例如:
-在本节课中,学生需要重点掌握如何使用软件中的“选择工具”来选取图形,以及如何使用“颜色填充”为熊猫的各个部分上色,这是完成作品的基础。
-学生还需要学会使用“旋转”工具调整熊猫的各个部位到合适的角度,以及“复制、粘贴”功能来快速制作重复的元素,如熊猫手中的气球,这样可以提高作品的整体效果。
2.教学难点:
-理解并准确使用旋转工具的参数设置,如角度的调整。
-在复制、粘贴过程中保持元素的一致性和位置的正确性。
例如:
-旋转工具的使用是本节课的难点之一,学生需要理解角度的概念,并学会如何在软件中调整角度参数,以便准确地将熊猫的耳朵或尾巴旋转到正确的位置。
-在使用复制、粘贴功能时,学生可能会遇到元素位置偏移或大小不一致的问题,教师需要指导学生如何调整元素的位置和大小,以确保作品的整体和谐性。
教学资源准备
1.教材:人手一本小学信息技术三年级上册教材。
2.辅助材料:准备电脑绘画软件教学视频、熊猫庆生日的示例图片。
3.实验器材:确保每台电脑安装有相应的绘画软件,且运行正常。
4.教室布置:将学生分组,每组一台电脑,方便学生进行操作练习。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
-发布预习任务:通过班级微信群发布预习资料,包括本节课的教学目标和软件操作的基本步骤。
-设计预习问题:设计问题如“如何使用旋转工具调整图形角度?”和“复制粘贴时如何保持元素的一致性?”。
-监控预习进度:通过在线平台查看学生的预习作业提交情况。
学生活动:
-自主阅读预习资料:学生阅读资料,理解电脑绘画软件的基本操作。
-思考预习问题:学生思考问题并尝试在软件中实践。
-提交预习成果:学生将预习中的发现和疑问提交至平台。
教学方法/手段/资源:自主学习法,信息技术手段,如在线平台、微信群。
作用与目的:培养学生自主学习能力,为课堂学习做好铺垫。
2.课中强化技能
教师活动:
-导入新课:通过展示熊猫庆生日的成品图,激发学生学习兴趣。
-讲解知识点:详细讲解旋转和复制、粘贴功能的操作步骤和注意事项。
-组织课堂活动:分组进行电脑绘画实践,每组完成熊猫庆生日的部分画面。
-解答疑问:对学生在操作中遇到的问题进行解答。
学生活动:
-听讲并思考:学生听讲并思考如何在软件中实现旋转和复制、粘贴。
-参与课堂活动:学生分组操作,实践所学技能。
-提问与讨论:学生在遇到困难时提问,与同学讨论解决方案。
教学方法/手段/资源:讲授法,实践活动法,合作学习法。
作用与目的:帮助学生掌握本节课的重难点,提高实践操作能力。
3.课后拓展应用
教师活动:
-布置作业:布置创作一个以熊猫为主题的小故事场景的作业。
-提供拓展资源:提供相关网站链接,供学生查找更多电脑绘画技巧。
-反馈作业情况:批改作业,提供个性化反馈。
学生活动:
-完成作业:学生根据所学技能,独立完成作业。
-拓展学习:学生利用拓展资源,学习更多绘画技巧。
-反思总结:学生总结学习过程中的收获和不足。
教学方法/手段/资源:自主学习法,反思总结法。
作用与目的:巩固和拓展课堂所学,促进学生的自我提升。
教学资源拓展
1.拓展资源
-信息技术发展史:介绍计算机技术的发展历程,从最初的计算机到现代的个人电脑和移动设备,让学生了解信息技术的发展趋势。
-电脑绘画技巧:讲解除了旋转和复制、粘贴以外的其他电脑绘画技巧,如图层的使用、颜色混合、滤镜应用等。
-信息伦理与安全:介绍在信息技术应用中应遵守的伦理规范,如尊重知识产权、保护个人隐私,以及网络安全知识。
-信息技术应用案
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