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学习目标
1.指数函数
m
(1)通过对有理数指数幂an(a0,且a≠1;m,n为整数,且n0)、实数指数
幂a(a0,且a≠1;∈R)含义的认识,了解指数幂的拓展过程,掌握指数幂的运算性质.
(2)通过具体实例,了解指数函数的实际意义,理解指数函数的概念.能借助描点法、
信息技术画出具体指数函数的图象,探索并理解指数函数的单调性与特殊点.
2.对数函数
(1)理解对数的概念和运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用
对数.
(2)通过具体实例,了解对数函数的概念.能借助描点法、信息技术画出具体对数函数
的图象,探索并了解对数函数的单调性与特殊点.
(3)知道对数函数=og与指数函数=a互为反函数(a0,且a≠1).
a
(4)*收集、阅读对数概念的形成和发展的历史资料,撰写论文,论述对数发明的过程
以及对数对简化运算的作用.
3.二分法与求方程近似解
(1)结合指数函数和对数函数的图象,进一步了解函数的零点与方程解的关系.
(2)结合具体连续函数及其图象的特点,了解函数零点存在定理,探索用二分法求方程
近似解的思路并会画程序框图,能借助计算工具用二分法求方程近似解,了解用二分法求方
程近似解具有一般性.
4.函数与数学模型
(1)进一步理解函数模型是描述客观世界中变量关系和规律的重要数学语言和工具.结
合现实情境中的具体问题,利用计算工具,比较对数函数、线性函数、指数函数增长速度的
1
差异,理解“对数增长”“直线上升”“指数爆炸”等术语的现实含义.在实际情境中,会
选择合适的函数类型刻画现实问题的变化规律.
(2)收集一些现实生活、生产实际或者经济领域中的函数模型,体会人们是如何借助函
数刻画实际问题的,感悟数学模型中参数的现实意义.
2
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