管理者的任务与挑战 学员版.pptxVIP

EditedbyActionConsulting高层管理人员培训——从管理走向领导—管理者的任务与挑战刘善武主讲

讲师简介刘善武□领导力管理专家，战略管理专家、顾问式管理倡导者□香港理工大学特聘讲师□山东大学管理学院硕士、博士研究生导师□中国企业家协会管理咨询委员会执行委员□广东省管理咨询协会副会长及专家顾问团成员□国际管理咨询协会理事会(ICMCI)考试委员会委员□国际注册管理咨询师（CMC）□清华大学、北京大学、上海交大、浙江大学、厦门大学、澳门城市大学等院校MBA/EMBA班客座教授□商务部高级商务策划师□国家资格高级心理咨询师□创立过5家公司、数家企业常年顾问；数年咨询培训经历、内训企业近千余家。□著作：《商业活动中的影响力法则：你不了解的商业心理学》、《新官如此难当、你要身心强大》□国家青年科技论文三等奖获得者□一个既做领导力顾问又实际操作企业的实干者□用企业家和市场来定义管理，全人领导导入管理实战

ContentsPage目录页——01成功：为什么？03从领导自我到领导他人02从管理走向领导

1ChapterOne01成功：为什么？03从领导自我到领导他人02从管理走向领导

问题：什么使得他们成功？

思考：公司的成功，你觉得有哪些重要因素？

2007年英国《金融时报》全球品牌价值榜GOOGLEUSD1000亿MICROSOFTUSD762亿COCACOLAUSD676亿IBMUSD666亿MCDONALD’SUSD666亿APPLEUSD631亿

WHY为什么HOW怎样WHAT什么黄金圆环

领导力九要诀理论模型执行力决策力学习力文化力凝聚力组织力乾坤艮兑坎震巽思维力前瞻力心智与潜能离以身作责挑战现状使众人行共启愿景激励人心

2ChapterTwo01成功：为什么？03从领导自我到领导他人02从管理走向领导

FrederickWinslowTaylorGeorgeJohnMayo科学管理之父，经济人假设行为科学—人际关系学说创始人，社会人假设领导力从管理开始:使众人行

认识自己

100企业管理思想的演变

布莱克和莫顿的管理方格理论

泰勒与梅奥终结了管理理论的发展？

从马斯洛、奥尔德弗、赫兹伯格，到麦克雷戈和威廉大内领导者是激励大师

理性感性目标过程管理的各项职能市场与营销计划与战略创新与研发走向全人领导力

没有不好的士兵，只有不好的将军，对不对？赫塞-布兰查德理论

沟通的层次—从个体性格到组织性格沟通1、科学性（组织架构、组织目标、组织风格、组织文化）2、有效性（效率、效果）3、理性的（追求）人际沟通组织沟通本能的经验型的个性为基础的是人类与生俱来的本能，和衣食住行一样是基本需求

概念性技能人际技能技术性技能情商？认知？

3ChapterThere01成功：为什么？03从领导自我到领导他人02从管理走向领导

游戏：玩一把排序行为价值观认识习惯信念性格如何启动个人的创新思维？

评估挑战支持24

卓越领导力是怎样炼成的？领导力发展学习能力发展型经历组织情境挑战？

成就“英雄”的时刻勾勒愿景寻求方法自我牺牲强烈自信使众人行

视频：从小丫到世界冠军

郭晶晶说了什么？条件很差，就是去模仿，不知道如何学，榜样，他们好厉害（讲了三遍）没有想过超越，跟屁虫，都是一步一步的，小的时候就是要当冠军的都已经是奥运冠军了，每天还是练那么多，好像还要被教练骂输赢以后才有紧迫感，怎么样把它重视起来有助于你接下来的训练，不是所有的功课都喜欢但是还要做，要真的去做了才知道，不要以为了成绩以后就怎样了，很多时间没有办法，每个阶段有不同的想法，自己一步一步走。不是说你有潜力你就一定怎么样，好的教练好的机会把握住了，当我觉得很喜欢的时候我会觉得很快乐。。。。我们小的时候教练很凶，她说你一分钟不到就忘了，抽你两下你就记住了疼啊，（教练狠）都是一个阶段一个阶段，和钟练在一起的时间比妈还多，每天都领着我，对运动员都好的不行帮你都想好了，她对每个队员都这样，特别有心。。。。榜样、激励、教练、学习、关爱、压力、动机、信念….

学什么：领导自己、领导他人、领导组织从管理到领导：制度到文化目标到愿景指挥到教练