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保护环境绿色校园演讲稿【篇1】
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!我演讲的题目是:创绿色校园,护地球母亲。
绿色环境是健康自然的一种象征,绿色能带给我们生机、带给我们活力。走进我们如今洋溢着书香
味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇
斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。一节课后,站在走廊上看
看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道
上走走,看看周围的景物,有置身花园之感。因此,我们就应该让校园中的绿色永存。
创建绿色校园,不仅要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任
和义务。为了共创绿色校园,我们要携起手来,让我们共同做到如下几点:
1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点
一滴做起,从身边做起;
2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。
4、不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;
6、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任
感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色
作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保
的重任!
保护环境绿色校园演讲稿【篇2】
各位领导、老师、同学们:
大家好!
这天我演讲的题目是:保护水资源,做环保小公民。
水是一切生命之源,人体重量的60%是水,血液中的90%是水,我们每人每一天需要两公斤的水才
能维持生命。水又是生产中的首要资源:生产一吨稻谷需要水1400立方米,炼一吨钢需要水200立方
米,造一吨纸需要水500立方米。能够说,如果没有水,人类将无法生存
同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们明白吗?你洗澡所用
的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗
心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水
量。这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
大家都明白,我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,
居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠
化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。
同学们,“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的
生存和发展,让我们用心行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生
存的水资源,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让地球上最后一滴清水将是人类的眼泪”让这样的
广告永远只成为广告吧!
谢谢大家!
保护环境绿色校园演讲稿【篇3】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是孤山子镇中心小学六年一班的巩一然,我演讲的题目是《创建绿色校园,争做环保小
卫士》。
有谁不希望自己能是在一个空气清新,阳光明媚的绿树成荫的校园里,快乐的学习.成长呢!我们孤
山子镇中心小学就是这样一所绿色学校。
南丁格尔曾经说过一句话:人生,欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟
渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。可是在一些地方,人们呼吸的空气,饮用的泉水都是肮脏的。空气中
弥漫着细菌,水中流淌着垃圾。这严重的威胁着人们的生存,我想通过这次疫情同们一定深深的理解保
护环境卫生的重要性。
我们都是二十一世纪的主人,所以我们要要增强环保意识,争做环保小卫士。人人树立学校主人翁
的责任心,留心身边的环境,立足校园爱护校园的每一处绿色,争做保护环境的小卫生,不让污染出现
在校园里,不让污染出现在我们生活的每一处角落。
同学们,从我做起,从小事做起,爱护花草树木,不乱扔垃圾。看见垃圾不要绕道而行,把它拾起
来,放回它本应该去的地方。同时,也要做到“三节,三爱“,节能.节水.节电;爱学习、爱劳动、爱祖
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