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2024三年级语文上册第三单元练习题

一、积累运用

1．看拼音写词语。

2．下列加点字的读音完全正确的一项是（??????）

A．擦燃（rán）??蜡烛（zhú）???火焰（yàn）??斧子（hǔ）

B．缩小（suō）??拆了（chāi）??根茎（jīn）??划出（huá）

C．锯子（jù）???努力（nǔ）????稍息（shào）??禁令（jìn）

D．跺脚（duò）??处罚（chǔ）???诱人（yòu）??稍息（shāo）

3．从一粒种子到木地板，它走过了一段怎样的历程？（???）

A．种子→树→手推车→木地板→椅子

B．种子→树→手推车→椅子→木地板

C．种子→树→椅子→手推车→木地板

D．种子→手推车→椅子→木地板→树

4．下面这句话中的省略号有什么作用？（???）

“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”

A．表示语意含蓄，让读者去想象。 B．表示说活中断或声音断断续续。

C．表示话题的跳跃或转换。 D．表示引文、列举、重复词语等的省略。

5．下面句子中，不是把动植物当作人来写的一项是：（）

A．秋天的雨，是一把钥匙。

B．一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。

C．秋天的雨，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

D．树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着打手。

6．下列关于童话的认识不恰当的是（????）

A．在童话的世界里，许多植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。

B．童话故事充满了丰富的想象，阅读时只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。

C．阅读童话故事，不但能感受想象的神奇，还能获得许多启示。

D．童话故事中的想象都是天马行空的幻想，完全不需要考虑现实生活。

7．给加点字选择正确的读音，画“√”。

（1）不能到处（chǔ??chù）乱扔垃圾，否则会受到处（chǔ??chù）罚。

（2）爷爷笑眯眯（mī??mǐ）地答（dā??dá）应和我一起去公园了。

（3）吃饭细嚼（jiáo??jué）慢咽（yīn??yàn）对胃好。

8．选出下列句子所表达的心情。（填序号）

①焦急??????????②祈盼??????????③疑惑?????????④忧伤

（1）“那我马上就会死掉。”红头哭起来。()

（2）明年春天请你再回来，还唱歌给我听。()

（3）我被牛吃了??正在它的嘴里??救命啊！救命啊！()

（4）可是，发生了什么事情呢？树，不见了，只剩下树根留在那里。()

9．给下面的加点词选择合适的解释（填序号）。

光：A、景物。???B、光彩；荣誉。??C、明亮。??D、一点儿不剩。

（1）火柴已经用光了。()

（2）运动员奋勇拼搏，为国争光。()

（3）公园里，春光明媚，鸟语花香。()

（4）小鸡啄破了蛋壳，眼前一片光明。()

望：A、向远处看。??B、盼望；荣誉。??C、拜访。

（1）大家依旧不走，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。()

（2）春节，我去故乡探望幼儿园的老师。()

（3）那里的人民多么渴望能够过上平静安宁的生活啊！()

10．读下面的汉字，完成练习。

①嗡??②啃??③吞??④吱??⑤哗⑥啼??⑦嚼??⑧吼??⑨喊??⑩唤???咽???啪

（1）这些生字的共同点是：偏旁都有“”。

（2）按要求给上面的生字分类。（填序号）

表示吃的动作：?????

表示声音：

表示叫唤的动作：

11．按要求完成句子练习。

（1）它不得不把身体缩成一团。（改为肯定句）

（2）青头爬到牛鼻子上，在牛鼻孔里蹭来蹭去。（写出含几个连续动词的句子）

（3）奶酪很诱人。（改为感叹句）