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暑假综合训练（十一）
一、基础知识积累与运用
1.
给多音字组词。
塞sāi________sài________
2.给形近字组词。躲________杖________眨________追________憾________
射________仗________泛________迫________撼________
3.按要求在句子中填上合适的词语
①________“”
当老师报分数的时候，我的心的都快跳到嗓子口了。（与数字有关的成语）
②________“”
他的发言把会场上的沉闷空气打破了。（与马的词有关的成语）
③他性格________，有一次在登山途中遇到了巨大的困难，但他________向上攀登，他那________的神情
“________”“”
似乎在说：来吧，挑战一下我的吧！（用毅字组成的词语填空，不能重复。）
④我们都明白一次的失败________永远的结局，________成功的铺垫。（填关联词）
4.根据解释写出词语。
①精致，巧妙。________
②侵略军在占领区组织的军队。________
③机灵，乖巧。________
④指液体受热到一定温度而急剧气化。________
5.选出正确答案
“”
列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。
这句话表达了志愿军的情感是（）
A.热爱祖国之情
B.志愿军与朝鲜人民难舍难分之情，也表达了对曾经洒过鲜血的土地的誊恋之情
C.志愿军战士互相不忍分别之情
6.下面语段中的划线词语运用不恰当的一项是（）
阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰，汕头处处春意盎然，美不胜收。无论中山公园、华侨
公园，还是金砂公园、西堤公园，到处都是碧草连天、花团锦簇，一派生机勃勃的景象。在这美好的
时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐，真是人生一大乐事。
A.相得益彰B.美不胜收C.花团锦簇D.天伦之乐
7.文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是（）。
______________
你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；，
你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；_______，你尽可品评自娱，把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗
③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲
A.①③④②B.④③②①C.③④①②D.②①③④
8.补充名句
1________
（），也傍桑阴学种瓜。
2________
（）日长篱落无人过，。
3________
（），西出阳关无故人。
4________
（）青山有幸埋忠骨，。
5________
（）中流砥柱，。
6________________
（）生命是有限的，，我要把。
7________
（），福兮祸之所伏。
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