南京师范大学《中国共产党思想政治教育史》2021-2022学年第一学期期末试卷.docVIP

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南京师范大学

《中国共产党思想政治教育史》2021-2022学年第一学期期末试卷

题号

一

二

三

总分

得分

批阅人

一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、在课程实施中，教师对课程的理解和诠释会影响课程的实施效果。以下哪种教师的课程观更有利于课程的有效实施？

A.忠实执行课程计划

B.对课程计划进行适当调整

C.完全按照自己的想法实施课程

D.忽视课程计划，自行其是

2、在教育教学中，培养学生的批判性思维能力具有重要意义。以下哪种教学活动有助于培养学生的批判性思维？（）

A.组织小组辩论

B.进行案例分析

C.引导学生提出质疑和反思

D.以上都是

3、在教育研究中，常用的研究方法有调查法、实验法、观察法等。如果要研究小学生的课堂注意力集中情况，以下哪种方法最为合适？（）

A.实验法

B.调查法

C.观察法

D.文献法

4、在幼儿教育中，游戏是一种重要的教学方式。以下哪种类型的游戏最有助于培养幼儿的语言表达能力？（）

A.建构游戏

B.角色游戏

C.体育游戏

D.音乐游戏

5、素质教育强调培养学生的全面发展，包括德、智、体、美、劳等多个方面。在以下哪种教育活动中，更能有效地培养学生的审美能力？（）

A.体育比赛

B.艺术欣赏课程

C.科技创新活动

D.社会实践

6、在教育技术不断发展的今天，多媒体教学手段被广泛应用于课堂教学。对于一名中学历史教师来说，在讲解古代文明时，使用哪种多媒体资源最有助于学生理解？（）

A.历史纪录片

B.动画演示

C.历史题材的电影片段

D.历史地图和图表

7、教育哲学探讨教育的本质、目的和价值等问题，以下哪种教育哲学流派强调教育要适应儿童的自然发展？

A.实用主义教育哲学

B.存在主义教育哲学

C.自然主义教育哲学

D.要素主义教育哲学

8、在课程资源开发中，利用社区资源是重要的途径之一。以下哪种社区资源更适合融入学校课程？（）

A.博物馆

B.工厂

C.商场

D.公园

9、在大学课程设置中，需要平衡专业课程和通识教育课程。当资源有限时，应该优先保障哪类课程的发展？（）

A.专业课程，以提升学生的专业技能

B.通识教育课程，培养学生的综合素养

C.两者同等重要，平均分配资源

D.视学校的定位和特色而定

10、教育社会学中的冲突理论认为，教育是社会冲突的反映和表现。以下哪种教育现象可以用冲突理论来解释？（）

A.不同社会阶层的子女在教育机会上的差异

B.学校中的师生冲突

C.教育改革中的利益冲突

D.以上都是

11、教育评价不仅要关注学生的学业成绩，还要关注学生的综合素质。在评价学生的综合素质时，应包括以下哪些方面？（）

A.道德品质、身心健康

B.艺术修养、实践能力

C.创新精神、社会责任感

D.以上都是

12、教育法学是研究教育法律问题的学科，以下哪种行为违反了教育法律法规？

A.学校按照成绩排名公布学生的成绩

B.教师对学生进行适当的惩戒

C.家长让孩子辍学去打工

D.学校组织学生参加社会实践活动

13、教育目标的分类理论中，布卢姆将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域。在认知领域的目标分类中，“能够理解并解释课文的含义”属于（）

A.知识

B.领会

C.应用

D.分析

14、大学生的学习方式需要从中学的被动学习转变为主动学习。以下哪种行为体现了主动学习的特点？（）

A.等待教师布置任务

B.主动预习和复习课程内容

C.仅在考试前突击学习

D.对教师的讲解全盘接受

15、教学方法的选择应根据教学目标、教学内容和学生特点等因素来决定。对于较为抽象和复杂的知识，以下哪种教学方法更为合适？（）

A.直观教学法

B.启发式教学法

C.案例教学法

D.探究式教学法

16、教育心理学研究表明，学生的学习动机对学习效果有着重要的影响。在以下哪种学习动机的驱动下，学生更可能取得长期而稳定的学习进步？（）

A.外部动机，如奖励和惩罚

B.内部动机，如对知识的兴趣和好奇心

C.成就动机，如追求高分数和排名

D.社交动机，如获得同伴的认可

17、大学教育鼓励学生进行跨学科学习。以下哪项不是跨学科学习的主要好处？（）

A.培养综合分析问题的能力

B.拓宽就业渠道

C.减轻学习压力

D.促进学科之间的交流与融合

18、教育法学研究教