人教版六年级第五单元《圆》易错点大全[含答案].pdf

人教版六年级第五单元：圆

✅易错点一：在组合图形中，准确找出半径

��典例：

1．将两个大小不同的圆摆放在一个长方形中（如图所示），小圆的半径是多少厘米？

点拨：解决这类题时，要认真观案抓，住图形之间的联系，再根据各部分之间的关系解决问

题。

✅易错点二：圆的周长公式的应用

1

��典例：

2．一根铁丝可以围成一个直径是16分米的圆，如果用这根铁丝围成一个最大的正方形，那

π3.14

么正方形的边长是多少分米？（取）

点拨：知道圆的直径（或半径），可以利用圆的周长公式求周长，进而解决问题。

试卷第1页，共4页

2

��典例：

3．在下图中从M到N，路①与路②相比哪条路更近？

点拨：解决这类问题时，要明确路线的长短只与它们的直径有关。根据圆的周长公式分别求

出两条路线的长度，然后比较大小即可。

✅易错点三：圆周长与行程问题的转化

��典例：

4．在长为251.2厘米的桌面上平放着一支底面半径为0.5厘米的圆柱形铅笔，如果将这支铅

笔沿着桌面的长边从一端滚动到另一端，需要滚动多少圈？

点拨：此题要先明确铅笔滚动过的总路程和桌面的长边相等，并且铅笔滚动一周正好就是铅

×

笔底面的周长，根据铅笔底面滚动一圈的长度滚动的圈数＝滚动的总长度即可求出滚动圈

数。

✅易错点四：圆的面积公式的应用

1

��典例：

564

．如图所示，在一个边长是米的正方形羊圈外的一个角上拴着一只羊，绳长为米。羊

在羊圈外可以活动的最大范围是多少？

点拨：先弄清最大面积的含义，羊可以活动的最大范围应该是拉紧绳子绕一圈的面积，但因

4

为是在正方形羊圈外的一角上，所以不能进入羊圈内，因此羊可以活动的范围应该是以米

3

为半径的圆的面积的。

4

2

��典例：

6．长方形的宽是多少厘米？

试卷第2页，共4页

点拨：解决这类问题要善于发现图形之间的联系，然后运用图形的面积公式解决问题。根据

题意可知圆的面积和长方形的面积相等，所以求圆的面积就是求长方形的面积，要求长方形

÷

的宽，用长方形的面积长＝宽即可。

✅易错点五：组合图形的面积

��典例：

7．如图所示，已知小正方形的面积是10平方厘米，求阴影部分的面积。

点拨：在计算此类与圆有关的组合图形面积时，当圆的半径未知且无法计算时，可考虑是否

通过其他的关系推导出半径的平方，然后整体代入就可解决问题。

【变式练习】

820165

．一个长方形纸片的长为厘米，宽为厘米，如果要剪出直径是厘米的圆形纸片，

最多可以剪出多少个？

9．一个挂钟的分针的针尖在15分钟内正好走了50.24厘米。它的分针长为多少厘米？

10．下图中阴影部分的周长是多少厘米？

11．李静的自行车车轮半径是36厘米，车轮每分钟转100圈，李静家距离学校3200米。她

试卷第3页，共4页

从家到学校骑自行车大约需要多少分钟？（得数采用进一法，保留整数）。

12．在一张长30厘米、宽20厘米的长方形纸上剪下两个最大的圆且这两个圆一样大，那么

每个圆的面积是多少平方厘米？

13．在下图中，长方形的面积和圆的面积相等，已知阴影部分的面积是9.42平方厘米，求

长方形的长是多少？阴影部分的周长是多少？

14．如图所示，将两个大小不同的圆摆放在一个长方形中，阴影部分的面积是多少？