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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

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教学大纲

“朝鲜-韩国文学史”教学大纲

《朝鲜-韩国文学史》

教学大纲

总学时：72学分：4开课学期：2

撰写人：文日焕（古典部分）金明淑（近现代部分）金春仙（当代部分）

一、课程指导思想及其目的

《朝鲜-韩国文学史》教学以历史唯物主义和辩证唯物主义作为指导思想，以科学的方法和

客观的态度分析韩国文学现象以及作家作品，并努力达到以下目的：一，通过系统地讲授韩国文

学史的基本知识，使学生比较清楚地了解韩国文学发展的基本线索，熟悉相关的文学常识；二，

通过对重要作家和作品的分析，使学生掌握欣赏韩国名篇佳作的基本技能，提高文学修养，培养

健康的审美趣味，更好地借鉴外国的优秀文化；三，通过课堂提问、讨论、小论文写作等多种形

式，提高学生的口头表