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人教版初中物理八年级下册第10章压强计算题专题复习教案设计(无答案).pdfVIP

人教版初中物理八年级下册第10章压强计算题专题复习教案设计(无答案).pdf

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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

人教版初中物理八年级下册第10章压强计算题专题复习教案

设计(无答案)

人教版初中物理八年级下册第10章压强计算题专题复习教案

【学习目标】

1、记住固体、液体压力、压强公式。

2、熟练应用固体、液体压力、压强公式进行计算

进行新课

【自主学习】引导学生进行压强计算题的方法总结(一)、固体

压力压强

1、根据题目已知条件先确定的大小。注意:当物体静止在水平面

上且无其他外力的作用时,它所受的重力与它施加于另一物体的压力

大小相等即

F=

2、确认受力面积S;(面积的单位:m2)

3、再根据公式算出压强

【典型例题的讲解例1】:如图所示,物体A质量3㎏,B质量

1.5㎏,物体A的底

面积为10cm2,物体B的底面积为5cm2.求:

B对桌面的压强.(g=10N/㎏)

讲完例题1后,马上让学生完成导学案上的合作探究1,巩固第一

个题型。

【合作探究】1、“海宝”是20XX年上海世博会的吉祥物,其形

象如图所示。在上海街头

布置的各种“海宝”中,有一座“海宝”材质均匀、实心,密度

为1.5×103kg/m3,体积为

3m3,放在水平地面上,与地面的接触面积为1m2。取g=10N/k

g,请问:

(1)这座“海宝”的质量是多大?

(2)这座“海宝”对地面的压强是多大?

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

【自主学习】引导学生总结第二种题型解法:盛液体容器压力、

压强

求容器对桌面的压力、压强问题:处理:把盛放液体的容器看成

一个整体。

1、先确定水平面受的压力:

2、后确定压强:

【典型例题的讲解例2】:小明放学回家,看见水平茶几的中央放

着一个盛有水的平底

玻璃杯,如图所示。他用刻度尺测得水深10cm,粗略测出玻璃杯

的底面积为2×10-3m2;

又用弹簧秤测出杯子的重为1N,倒入3N的水,并提出些问题,请

你同他一起解答。

(杯壁厚度忽略不计,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N∕kg)

求:(1)杯子对茶几的压力;(2)杯子对水平茶几的压强;

【自主学习】引导学生方法总结(三)、液体压力、压强解题的

思路

计算液体对容器底的压力和压强问题:

1、先用计公式算液体压强;

2、后用计算公式液体压力

【典型例题的讲解例3】:小明放学回家,看见水平茶几的中央放

着一个盛有水的平底玻璃杯,如图所示。他用刻度尺测得水深10cm,

粗略测出玻璃杯的底面积为2×10-3m2;又用弹簧秤测出杯子的重为

1N,倒入3N的水,并提出些问题,请你同他一起解答。

(杯壁厚度忽略不计,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N∕kg)

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