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开工第一课制度》

一、目的

为强化本单位安全生产主体责任落实，提高员工安全意识和自我防范能力，有效预防和减少各类生产安全事故发生，特制定本开工第一课制度。

二、适用范围

本制度适用于本单位内所有部门、车间、班组及全体员工在每次开工（包括节假日后复工、新项目开工、设备检修后开机等）前开展的安全教育培训活动。

三、组织实施

1.责任部门：安全生产管理部门负责统筹组织开工第一课的开展，各部门负责人、车间主任、班组长为本部门、车间、班组开工第一课的第一责任人，负责具体实施。

2.培训计划：安全生产管理部门应根据单位生产经营计划和实际情况，提前制定年度及各阶段开工第一课培训计划，明确培训时间、地点、内容、授课人及参加人员范围等，并下发至各相关部门。

四、培训内容

1.安全生产法律法规与政策：重点讲解与本单位生产经营相关的最新安全生产法律法规、标准规范以及地方政府安全生产政策要求，使员工了解自身在安全生产工作中的权利和义务，增强法律意识。

2.安全生产规章制度与操作规程：组织员工重新学习本单位的安全生产规章制度，包括安全生产责任制、安全检查制度、隐患排查治理制度等，以及各岗位的安全操作规程，确保员工熟悉并严格遵守相关规定，杜绝违规操作行为。

3.事故案例分析与警示教育：通过对典型生产安全事故案例的深入剖析，分析事故发生的原因、经过和后果，总结经验教训，使员工深刻认识到安全生产事故的严重性和危害性，提高安全防范意识和自我保护能力。

4.安全风险辨识与防控措施：结合本单位生产工艺、设备设施、作业环境等实际情况，开展安全风险辨识与评估工作，向员工详细讲解各岗位存在的安全风险因素以及相应的防控措施，要求员工在工作中时刻保持警惕，做好风险防范工作。

5.应急救援知识与技能培训：介绍本单位制定的各类生产安全事故应急预案，包括火灾事故应急预案、触电事故应急预案、机械伤害事故应急预案等，使员工熟悉应急救援组织机构、职责分工、响应程序和处置措施等内容。同时，组织员工进行应急救援技能培训，如灭火器的使用方法、急救包扎技术、心肺复苏操作等，提高员工在紧急情况下的应急处置能力。

五、培训形式

1.集中授课：由单位安全生产管理人员、专业技术人员或外请专家进行集中授课，通过讲解、演示、互动问答等方式，向员工传授安全生产知识和技能。

2.现场教学：在生产现场，结合实际设备设施和作业环境，由班组长或经验丰富的员工进行现场操作示范和讲解，使员工更加直观地了解安全操作规程和注意事项。

3.多媒体教学：利用视频、图片、动画等多媒体资料，播放安全生产教育片、事故案例视频等，增强培训的趣味性和吸引力，提高员工的学习积极性和参与度。

4.小组讨论与交流：组织员工分组讨论安全生产工作中遇到的问题和经验教训，鼓励员工分享自己的看法和建议，促进员工之间的相互学习和交流，共同提高安全生产意识和水平。

六、培训时间

每次开工第一课的培训时间不少于[X]小时，可根据实际情况适当延长培训时间，确保培训内容的完整性和有效性。

七、培训记录与考核

1.培训记录：各部门、车间、班组应做好开工第一课的培训记录工作，包括培训时间、地点、内容、授课人、参加人员签名等信息，并建立健全培训档案，妥善保存培训资料，以备查阅。

2.考核评估：培训结束后，应组织对员工进行考核评估，考核方式可采用书面考试、现场操作考核、口头问答等形式，检验员工对培训内容的掌握程度。对考核不合格的员工，应进行补考或重新培训，直至考核合格为止。同时，将员工参加开工第一课培训及考核情况纳入个人年度安全生产绩效考核内容，与员工的绩效奖金、晋升、评先评优等挂钩。

八、监督检查

安全生产管理部门应加强对各部门、车间、班组开工第一课制度执行情况的监督检查，定期对培训工作进行检查指导，及时发现和纠正存在的问题，确保制度的有效落实。对未按要求组织开展开工第一课培训的部门、车间、班组，将予以通报批评，并按照单位安全生产奖惩制度进行相应处罚；对因未落实开工第一课制度而导致发生生产安全事故的，将依法依规追究相关责任人的责任。

九、附则

1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度由本单位安全生产管理部门负责解释。

[单位名称]

[具体日期]