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高二语文学习方法(集锦15篇)

高二语文学习方法1

1、听课要领如下：

课前要预习，听课要入脑。温故才知新，歧义见分晓。

自学新内容，要把重点找。问题列出来，听课有目标。

听课要用心，努力排干扰。扼要作笔记，动脑多思索。

课后须复习，回忆第一条。看书要深思，消化细咀嚼。

重视做作业，切勿照搬抄。编织学问网，简洁又明白。

2、听课的主要方法：

(1)动眼

课堂上首先是看和听：看教材、看教具、看老师的板书、看老师的演示;听老师所讲的内容、听老师怎样提出问题、怎样分析推理、怎样作结论等。在这个过程中首先是培育自己的观看力，通过观看比较来把握学问的本质属性。

(2)动脑

上课时要主动动脑，长期有意识地训练自己的思维，包括比较、概括、推断、理解、记忆等。对老师提出的问题自己不管能否想得出来，都要主动思维，大胆联想。如有一时未明白的地方，应作出记录，连续听课，待课后请教，而不要只顾自己钻下去，反而影响听课。

(3)动手

动手主要包括两个方面，就是记笔记和做练习。

笔记：看的、听的，时过境迁，很快就会遗忘，真正“过目不忘”的人是极少的。假如记录在册，就可以随时复习、稳固。同时还可稳定留意力，提高学习效率。

记什么千万别满堂抄，而应有所选择，比方：①讲课要点、板书提纲、图表。②新信息、新观点、新方法。③补充例题。④总结。⑤疑难问题。等等。特殊要留意做笔记时不要影响听课，要恰当安排时间与留意力。

练习：凡是老师要求动手的时候肯定要主动动手，努力做到在老师规定的时间内完成应当完成的练习，这样一方面可以训练自己的思维力量与计算力量，提高解题速度，另一方面可以准时反馈信息，调整学习方案。

(4)重视学科之间的横向联系

语文学得不好，连数学命题也弄不明白，题意理解理解错了，当然做不好。数学学习中许多公式都与物理、化学有关，数学是一门工具科，他要通过其他学科来更好地理解与运用，所以我们应相辅相成地学好数学与其他学科。

(5)重视心理调整

除了明白听课的一般方法外，还有一个很重要的方面，就是应有自觉的意志力来掌握自己遵守课堂纪律，重视课堂听课效果，敬重老师，协调协作。课余时间休息要合理，课间休息非常钟不宜连续看书和做作业，学会调整自己的精神，使上课时精神饱满，主动思维，用心致志。只有掌握力强的同学，才能收到良好的听课效果。

高二语文学习方法2

1.积累学问点

对于怎么才能学好高中语文的这个问题，其实很简洁，高中语文处处都是古诗词和语句，许多的同学脑袋都装不下这么多的东西，高三网我表示高中语文的唯一学习方法就是两个字积累，语文学问广博，短时间里绝难有大的突破。而盲目的摘抄积累是不行的，必需要认真、要反复、要记牢。高中语文学习的要求已上升到能够对有关内容进行学问性、系统性的理解和领悟，将感性熟悉上升为理性熟悉，将文本中的问题通过学问体系解决。

2.重视语文教材

高中的语文相比学校的语文学问面更加的广，信任许多的高中生都有同样的感受，就是在经过中考之后，语文学科分数的区分度不高，差异不大，许多人高中生认为翻来覆去的研习课本，没有多大用途，又有人听说高考语文以课外内容为主，以学问的牵移和运用为重点，课本学不学好不重要，不需要全力投入。高三网我表示我们即将使用的教科书表达了肯定的教学目标，对高考起肯定的导向作用，它虽不等于全部的出题内容，但却是个范本，是个窗口，通过这个窗口学到学问规律是重点，通过大量纯正美丽的文学作品提高审美情趣是难点。这的确需要同学们在思想上重视它，在实践中琢磨切磋。

3.提升学习看法

对于高中生语文的学习，许多的人抱着半学不学的看法，认为语文是母语，不学也不会差到哪里，从而成果就一降再降，高三网我表示，高中语文的学习，更需要把老师所传授学问为主的教学过程，转变为自己在老师指导下主动猎取学问、获得力量的过程。老师不只是奉送真理，而是教给同学发觉真理的方法、途径和规律。这样自己即可以自己用拐杖走路，就必需培育自主力量、进展自主力量。这是一个质的飞跃。

高二语文学习方法3

一、摘录式。

读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要留意，不能全抄，而要把书中的美丽词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累，积少成多，积沙成塔，写作文需要时，就可以从“词语仓库”里搬出来，参考使用