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初中物理计算浮力大小知识点归纳.pdfVIP

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千里之行,始于脚下。

初中物理计算浮力大小知识点归纳

学校物理计算浮力大小学问点归纳

浮力现象我们怎么学习呢?在学校就开头学习了,我们肯定要把

握好机会把这部分内容学.我整理了相关资料,盼望能关心到您。

学校物理浮力学问点归纳总结

1、浮力

1、浮力的定义:

一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的

力叫浮力。

2、浮力方向:

竖直向上,施力物体:液(气)体

3、浮力产生的缘由(实质):

液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力

差即浮力。

4、物体的浮沉条件:

(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。

(2)请依据示意图完成下空。

(3)说明:

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千里之行,始于脚下。

①密度匀称的物体悬浮(或漂移)在某液体中,若把物体切成大

小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂移)。

②一物体漂移在密度为的液体中,若露出体积为物体总体积的

1/3,则物体密度为(2/3)

分析:F浮=G则:液V排g=物Vg

物=(V排/V)液=2/3液

③悬浮与漂移的比较

相同:F浮=G

不同:悬浮液=物;V排=V物

漂移液物;V排

④推断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮与G或比较液与

物。

⑤物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为的液体中,

示数为F则物体密度为:物=G/(G-F)

⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后

液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面

下降。

5、阿基米德原理:

(1)内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于

它排开的液体受到的重力。

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千里之行,始于脚下。

(2)公式表示:F浮=G排=液V排g从公式中可以看出:液

体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体

的质量、体积、重力、外形、浸没的深度等均无关。

(3)适用条件:液体(或气体)

6、漂移问题“五规律”:

规律一:物体漂移在液体中,所受的浮力等于它受的重力;

规律二:同一物体在不同液体里漂移,所受浮力相同;

规律三:同一物体在不同液体里漂移,在密度大的液体里浸入的

体积小;

规律四:漂移物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体

密度就是液体密度的几分之几;

规律五:将漂移物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等

于液体对物体增大的浮力。

7、浮力的利用:

(1)轮船:

工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂移在水面上的物体

必需把它做成空心的,使它能够排开更多的水。

排水量:轮船满载时排开水的质量。单位t由排水量m可计算

出:排开液体的体积V排=m/液;排开液体的重力G排=mg;轮船

受到的浮力F浮=mg轮船和货物共重G=mg。

(2)潜水艇:

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千里之行,始于脚下。

工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠转变自身重力来实现的。

(3)气球和飞艇:

工作原理:气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小

于空气的气体如:氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风漂

浮,人们把气球进展成为飞艇。

(4)密度计:

原理:利用物体的漂移条件来进行工作。

构造:下面的铝粒能使密度计直立在液体中。

刻度:刻度线从上到下,对应的液体密度越来越

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