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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
九年级上册语文复习资料整理
九年级上册语文复习资料整理
期末考试一天天临近,孩子正处于期末考试最紧张的阶段。那么
初三学生该如何去复习语文课本知识点呢?下面是店铺带来的九年级上
册语文复习资料整理,希望对你有帮助。
第四单元读书求知
第13课事构的正确答察不止一个
一、重点字词
1、给下列加点字注音。
根深蒂dì固汲jí取孜孜zī不倦
压榨zhà锲qiè而不舍
2、解释下列词语。
(1)根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。
(2)孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。
(3)不言而喻:不用说就可以明白。
(4)一事无成,连一样事情也没做成,什么事都做不成。
(5)锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,
有毅力。
(6)持之以恒:有恒心地坚持下去。
3、根据下面的解释写出相应的词语。
(1)比喻斟酌字句,反复琢磨。推敲
(2)创造性的见解或意见。创意
(3)某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。模式
(4)还没有经过提炼和加工的原始材料。素材
二、重点句子背记知识清单
1、富于创造力的人,认为自己具有创造力;缺乏创造力的人,不
认为自己具有创造力。
2、由此看来,区分一个人是否拥有创造力,主要根据之一是,拥
有创造力的人留意自己细小的想法。
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
3、任何人都拥有创造力,首先要坚信这一点。关键是要经常保持
好奇心,不断积累知识;不满足于一个答案,而去探求新思路;去运用所
得的知识,一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发
展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。
三、文学常识背记知识清单
《事物的正确答案不止一个》的作者是罗迦?费?因格,美国实业
家。
第14课应有格物致知的精神
一、重点字词
1、给下列加点字注音。
肇zhào嘹liào望彷徨pánghuáng
2、解释下列词语。
(1)格物致知;穷究事物的原理和法则,而总结出理性的知识。
(2)袖手旁观:比喻置身事外或不协助别人。
(3)不知所措:不知道怎么办才好。
(4)一帆风顺:比喻非常顺利,毫无挫折。
3、用恰当的词语填空。
(1)“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是
“格物”和“致知”。
(2)一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。
(3)我觉得真正的格物致知精神,不但研究学术不可缺少,而且对
应付今天的世界环境也是不可少的。
二、重点句子背记知识清单
1、《大学》本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意、正
心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想——平天下。
2、在环境激变的今天,我们应该重新体会几于年前经书里说的格
物致知的真正意义。这意义有两个方面:第一,寻求真理的惟一途径
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