我的语文老师400字8篇.doc

Word

第

第PAGE1页

我的语文老师400字8篇

我的语文老师作文400字篇1

姚老师的一般话说得很好，间或也会有一点卷舌。她对我们很温顺，但有时，一些同学把她惹“毛”了，她便开头发“威”了。姚老师每一次上语文课时，我都感到无比欢乐，由于姚老师的语文课上得很好。她读课文很有感情，她有时也会教我们读课文。如今，我能流畅地读完一篇长文，有些课文我甚至都能一字不漏地背下来了，这都是姚老师的功劳啊！

姚老师就像辛勤的园丁，辛辛苦苦地培育着我们这些小幼苗。回想起我读一班级的那时侯，我还不会写字，她就一笔一画耐烦地教我。我也不会识字，她就一个音一个音教我读。如今，我会写上千字了，也认得上万字了，这可也是姚老师的功劳啊！

渐渐的，我从一班级升到了四班级，也积累了很多学问，姚老师对我们的要求提高了很多，作业明显增多了。我明白，她就是怕我们贪玩，玩，没关系啊！她就是怕我们玩出头，所以才布置那么多的作业来反抗玩的诱惑。

姚老师，您对我们真好。我信任，您肯定是用金子般的心去对待每一个同学，感谢您对我的栽培。如今，我已经是一棵小树，可以自生，这都是您教会的。最终，我祝您永久年轻！课上得越来越好！

我的语文老师作文400字篇2

我们班的语文老师叫熊丽丽，我们都叫她熊老师。熊老师不胖不瘦，身材很好，一张方形脸，乌黑的长发，下面有一对月牙般的眉毛，眉毛下有一对动人的慧眼，好像能看透我们的心思，她的鼻子高高的，下面有一张能说会道的樱桃嘴，一笑起来，两边便会有一个迷人的酒窝，她的耳朵也很灵，仿佛掉下一根针，也能听到。架在鼻子上的一副眼镜给她添了一分严厉?。

她上课时很会用一些歇后语、成语、小品等，让我们在哄堂大笑中明白了很多学问。一次，她讲挑山工登山时走路的步伐，为了让我们更深刻的了解它，便成立了“挑山工公司”，经理是熊老师，挑山工当然要经理请咯。首先，熊经理请来了一个同学做挑山工，她用扫把当扁担，两个书包当重物，当她把担子放上去时，挑山工就垮了，当其次个挑山工担上重物，重物骨碌碌的滚下来。结果，他们俩都被撤职

了。最终，还得要熊经理自己挑上山，她走的是折尺形路，从左上角开头向右走，到了右边，再转身向左走。这样，我们在同学们的笑声中明白了什麽是着尺形路。

她虽然只教我们语文，当她也很凝视我们排队的纪律。一次，我们排队做早操扣了1分，因此，她就利用语文课来训练我们排队，她不怕辛苦来训练我们，让我们养成快、静、齐的好习惯，这可见她是多重视我们的排队纪律呀！

这就是我的语文老师，你觉得这样的语文老师不值得我敬重吗？

我的语文老师作文400字篇3

我的老师姓唐，是位严格的老师，但有时也很幽默。

那一天，唐老师从五楼步入教室，只见教室里像炸了锅一样，叽叽喳喳的声音不断的在老师耳边徘徊。可突然不知谁说了声：唐老师来了。教室里清静的像墓地一般。难不成唐老师有什么魔力？我在心里想。叮铃铃上课铃响了，老师说：你们昨晚有没有预习？预习了六十八个声音异口同声的回答。唐老师总习惯第一课时让我们对文章有一个大致的轮廓，其次课时再耐烦对我们讲解。虽然她很严格，但她有时也很幽默，经常逗得我们哈哈大笑。

有一次，她对我们说：这个学期的老师都是很好的，比方教英语的王老师吧！我听到下面有人说她很严格，但是她可是特地管英语这一课的哦……下面有同学发出了惊异的声音。唐老师连续说：唉……，就是语文老师始终想换换不掉。然后耸耸肩膀，我的耳朵听到了些稀稀稀稀的笑声。

还有一次，她让我们把作业写一写，她见我们都像软骨头一样趴在那里，她对我们说：刚刚还挺的直直的，怎么一下子软下去了，要不要我给你们预备几张床呢？我们大笑不止，不过还是听懂了老师的话，乖乖的挺起来，老师见我们都挺起来了，也满足的点了点头。

这就是我们的语文老师——唐老师。

我的语文老师作文400字篇4

我最尊敬的人就是我的语文老师了。他无时无刻不在关怀着我。当我的成果下降时，是他在劝慰我；当我的成果提高时，又是他在鼓舞我；当我在生活上遇到困难时，也是他，我的语文老师在关心我。语文老师给了我太多的翔，我不知道该怎样去报答他。

记得刚开学时，我很害羞，上课时不敢举手回答下列问题。是他，是语文老师给了我这个发言的机会；是他，是语文老师激励的目光让我战胜了害怕。是他，是语文老师用那鼓舞的话语让我重新树立起信念，建立起士气，找回了那个自信的自我。

有一次，我家出了事，是他，是我的语文老师把我叫到门外，用暖和的话语抚平了我内心的创伤。是他，是我的语文老师用那爱护的话语使我从逆境中走出来，并