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《人教版(2019)高中生物学 选择性必修1 稳态与调节 第1章 人体的内环境与稳态 第2节 内环境的稳态》 题集.docx

《人教版(2019)高中生物学 选择性必修1 稳态与调节 第1章 人体的内环境与稳态 第2节 内环境的稳态》 题集.docx

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《人教版(2019)高中生物学选择性必修1稳态与调节第1章人体的内环境与稳态第2节内环境的稳态》题集

课程名称:高中生物学人教版(2019)选择性必修1

考试形式:课后练习

满分:100分

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注意事项:

1.本题集共四部分,总分100分。

2.请将答案写在答题纸上。

3.所有题目必须回答,选择题请将正确答案的字母填在答题纸上,其余题目请将答案写清楚。

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第一部分选择题(共10题,每题2分,共20分)

1.内环境的相对稳定性,是指内环境各项指标在()范围内变动。

A.正常值±10%

B.正常值±20%

C.正常值±30%

D.正常值±40%

2.内环境各项指标在正常范围内波动的现象称为()。

A.动态平衡

B.负反馈调节

C.正反馈调节

D.超量负荷

3.内环境稳态的维持主要依赖于()。

A.自身调节

B.医疗干预

C.人为控制

D.遗传决定

4.内环境的稳态是机体()的重要基础。

A.新陈代谢

B.生长发育

C.遗传变异

D.器官发生

5.大量饮酒会引起内环境的()。

A.酸碱平衡失调

B.渗透压升高

C.体温升高

D.血糖浓度降低

6.出汗过多时,首先出现的是()。

A.电解质紊乱

B.脱水

C.血液粘度升高

D.血压降低

7.下列不属于机体稳态系统的是()。

A.体温调节

B.血压调节

C.情绪调节

D.消化系统

8.运动性疲劳的主要原因是()。

A.肝糖原消耗

B.乳酸堆积

C.心率加快

D.肺通气量增加

9.维持血糖稳态的激素是()。

A.胰岛素和胰高血糖素

B.甲状腺激素和胰岛素

C.肾上腺素和胰岛素

D.生长激素和甲状腺激素

10.对内环境稳态起主要调节作用的系统是()。

A.消化系统

B.循环系统

C.神经系统

D.运动系统

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第二部分填空题(共5题,每题4分,共20分)

1.机体通过()等方式将内环境的变化保持在一定范围内。

2.血糖浓度升高时,()分泌胰岛素,促进糖原合成,降低血糖。

3.当外界温度较低时,人体通过()、()、()等方式减少热量散失。

4.pH值偏离正常值时,可引起酶活性改变,导致()紊乱,危及生命。

5.大量出汗后,应及时补充()和(),以恢复体液和电解质平衡。

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第三部分简答题(共3题,每题10分,共30分)

1.试述内环境稳态的重要意义。

2.简述渗透压调节的原理及其生理意义。

3.分析长期精神压力会引起哪些内环境紊乱,并提出相应的调节措施。

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第四部分论述题(共1题,30分)

某运动员在高温环境下进行长跑训练,训练后出现口渴、乏力、头晕等症状。请回答:

(1)分析产生上述症状的原因。(10分)

(2)训练过程中,运动员的体温调节经历了哪几个阶段?(8分)

(3)针对运动员出现的症状,提出恢复内环境稳态的措施。(12分)

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结束语

请检查所有题目是否已作答,确保答题纸上的答案完整无误。祝学习愉快!

参考答案:

第一部分

1.A2.A3.A4.A5.A6.B7.D8.B9.A10.C

第二部分

1.自身调节

2.胰岛β细胞

3.皮肤血管收缩,立毛肌收缩,骨骼肌颤抖

4.新陈代谢

5.水,电解质(盐)

第三部分

1.意义:

-保证机体正常的生理功能。

-是机体适应环境变化的重要基础。

-是维持人体健康的重要条件。

2.原理:

-渗透压主要取决于体液中溶质粒子的浓度。

-当体内渗透压升高时,下丘脑室旁器产生口渴感,引起饮水;同时促进ADH分泌,使肾小管重吸收水,尿量减少。

-当体内渗透压降低时,ADH分泌减少,肾小管水重吸收减少,尿量增多。

意义:

-维持体液量和溶质浓度的相对恒定。

-维持细胞正常的生理功能。

-保证机体水盐代谢的平衡。

3.紊乱:

-内分泌失调,肾上腺素、糖皮质激素分泌增加。

-自主神经功能紊乱,交感神经持续兴奋。

-免疫功能下降,容易感染疾病。

调节措施:

-缓解压力,放松身心。

-保证睡眠,增强抵抗力。

-合理饮食,均衡营养。

-适度锻炼,提高心肺功能。

第四部分

(1)原因:

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