中小学《大雁归来》课件教育教学资料整理.pptxVIP

部编本七年级语文上册;;由此可见，中国人眼中的大雁是这样的富有诗情画意，是这样的充满浪漫色彩。那你想不想知道，外国人心中的大雁是怎样的吗？今天，就让我们跟随美国生态学家利奥波德一同走进大雁的世界。请大家打开课本一起学习《大雁归来》，这是一篇洋溢着浓浓爱意的科学文艺散文。;〖教学目标〗

1.了解大雁的相关知识，把握文章基本内容，理清文章的写作顺序。

2.品味语言的生动性和浓浓的抒情色彩，学习本文知识性、形象性、抒情性相结合的写法。

3.体会作者热爱自然、尊重生命的情怀，激发保护野生动物、保护环境的热情。

〖教学重点〗

1.把握文章基本内容，理清文章的写作顺序。

2.品味语言的生动性和浓浓的抒情色彩，学习本文知识性、形象性、抒情性相结合的写法。

〖教学难点〗

品味语言的生动性和浓浓的抒情色彩，学习本文知识性、形象性、抒情性相结合的写法。;有关资料;为了更好地体验和研究生态平衡，1935年4月，利奥波德在威斯康星河畔购买了一个废弃的农场。在此后的十几年里，这个被称作“沙乡”的地方，就成了他及家人亲近自然的世外桃源。《沙乡年鉴》就是他在这里对生态和环境问题研究和探索、观察和思考的结晶。;大雁，属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称，一种大型游禽。形状略像家鹅，群居水边，往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、间或农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。群雁飞行，排成“一”字或“人”字形,人们称之为“雁字”“雁阵”。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;5.下面这段文字中，画横线处应填入的句子，与原文衔接最紧密的一项是（）;雾霭缄默迁徙赌注沙滩沼泽瞄准狩猎融化盘旋扇动滑翔溅起喧嚷邀请覆盖频繁忧郁枯燥稀疏;上节课我们了解大雁的生活习性、大雁的飞行路线、雁队的数字分析等科学知识，但课文是知识性、形象性、抒情性的完美结合。课文侧重点并不在于介绍知识，而是以浓郁的抒情笔调来表达对大雁的喜爱，让我们怀着和作者一样的爱鸟情怀，去亲近大雁吧！;大雁，属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称，???种大型游禽。形状略像家鹅，群居水边，往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、间或农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。群雁飞行，排成“一”字或“人”字形,人们称之为“雁字”“雁阵”。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;