2025跨学科主题校本课程的实践研究.docx

“锦绣黄桃〞跨学科主题校本课程的实践研究

基于学校“爱的教育〞办学理念，构建“知、行、为〞多层次的跨学科学习目标，统筹多学科的核心知识与技能，以认识黄桃、种植黄桃、探究黄桃、应用黄桃四大板块为横轴，以年级为纵轴，充分发挥九年一贯制学校课程一体化、培养延续性的优势，建构了“锦绣黄桃〞跨学科主题校本课程，并开发了跨学科主题学习项目，多措并举推进跨学科主题教育，培养学生的综合素养和创新思维。

《义务教育课程方案〔2024年版〕》中明确提出“统筹设计综合课程和跨学科主题学习〞“开展跨学科主题学习，强化课程协同育人功能〞。上海市奉贤区前桥学校处于桃源之地，学校以奉贤地区特有的“桃文化〞为教育资源，尝试把