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福建省泉州市石狮市永宁中学(厦外石分永宁校区)2022-2023学年高二下学期期末生物试题(原卷版).docxVIP

福建省泉州市石狮市永宁中学(厦外石分永宁校区)2022-2023学年高二下学期期末生物试题(原卷版).docx

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学而优·教有方

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永宁中学2022-2023下学期高二生物期末考

考试时间:75分钟

一、单选题(本大题共20小题,共50.0分。10到20题每题三分)

1.生物群落内的生物是与所处环境相适应的,下列有关叙述不正确的是()

A.荒漠生物群落中的爬行动物的表皮往往有角质鳞片,有助于减少水分蒸发

B.草原生物群落中的植物往往叶片狭窄,表面有茸毛或蜡质层,可以抵抗干旱

C.森林生物群落中的阴生植物的叶肉细胞中叶绿体体积小数量多,适合弱光生存

D.荒漠生物群落中的仙人掌在夜间吸收CO2,有助于减少水分散失

2.下列关于种群和群落的叙述,错误的是()

A.年龄组成和性别比例均能通过影响种群的出生率来影响种群密度

B.自然环境中增加某种群的天敌数或减少该种群食物来源均可降低K值

C.黑光灯诱捕昆虫和诱捕器采集土壤小动物两者均是利用生物趋光性的特性

D.样方法调查种群密度时,若样方内某种群个体数太少,应适当扩大样方面积

3.下列生物学研究所选择的方法中,正确的是()

A.采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时,应防止标志物脱落

B.调查土壤小动物丰富度时,可用目测估计法统计各个种群的数量

C.使用血球计数板计数酵母菌数量时,应统计方格内和四边上的菌体

D.用样方法调查蒲公英的种群密度时,应将样方中的其它植物全部拔除

4.种群在理想环境中,呈“J”型曲线增长(如图中甲);在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长(如图中乙)。结合如图分析,下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是()

A.若图示大草履虫种群增长曲线,则e点后增长速率为0

B.为保护鱼类资源,捕捞的最佳时机应选择在c点

C.若图示蝗虫种群增长曲线,则虫害防治应在c点之后

D.K值是环境容纳量,一般不随环境的变化而改变

5.下图是某草原生态系统的能量流动模型。a、b、c表示流入各营养级生物的能量,d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量,g、h、i分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量,j、k、l表示流入分解者的能量。下列分析正确的是()

A.该生态系统的结构是指非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者

B.能量流动伴随着物质循环而循环

C.若一段时间内草所固定的太阳能总量m,那么图中最高营养级所获得的能量可以是m×c/a

D.若上述草原生态系统开发为农田生态系统,则群落的演替方式是初生演替

6.某农田弃耕一段时间后,逐渐出现杂草、灌木及小型动物。下列有关叙述正确的是()

A.由于灌木丛较高,灌木遮挡草本植物,导致群落对光的利用率减少

B.经过漫长演替过程,该地必然能形成森林群落

C.群落演替过程中,各影响因素常处于动态变化中,适应变化种群数量增长或维持相对稳定,不适应变化的种群数量减少甚至被淘汰

D.为加快群落演替速度,可构建人工林以缩短演替时间,对生物多样性的形成有积极作用

7.如图是生态系统中碳循环示意图,“→”表示碳的流动方向,下列说法正确的是()

A.图中A是生产者,B、D、E是消费者,C是分解者

B.该生态系统中食物网可表示为:A→D→E→B

C.该生态系统的成分包括A、B、C、D,非生物的物质和能量

D.E每增加1kg的体重,至少需要25kg的A

8.下列有关生态系统中信息传递的叙述,错误的是()

A.信息传递能调节种间关系,维持生态系统稳定

B.烟草种子必须接受某种波长的光信息才能萌发生长,体现生物种群的繁衍离不开信息传递

C.信息传递能维持生命活动的正常进行和种群的繁衍

D.生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递

9.甲、乙、丙、丁4个透明的生态瓶,各瓶内的组成和条件见下表。经过一段时间的培养和观测后,发现甲瓶是最稳定的生态系统。下列有关叙述错误的是()

生态系统组成

水草

藻类

浮游动物

小鱼

泥沙

生态瓶编号

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注:“+”表示有;“-”表示无。

A.生态瓶必须是密闭的,放在直射光下,生物成分的数量要搭配合理

B.乙瓶中缺乏光照,生态瓶不稳定说明了生态系统需要稳定的能量输入

C.丙瓶中没有泥沙,分解者太少,不利于物质循环的顺利进行

D.丁瓶中虽然物种更加丰富,但可能因为氧气含量少而不如甲瓶稳定

10.为改善城市人居环境,常在依山傍水的区域修建湿地公园。一方面进行人工植树造林,另一方面注重人工池塘或湖泊的清澈与美观。下列叙述正确的是

A.湿地公园的观赏性体现了生物多样性的间接价值

B.调查湿地公园土壤小动物类群丰富度

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