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音乐组年度工作计划6篇

音乐组年度工作计划6篇

音乐组年度工作计划1

新的学期开始了，在这一学期中，我们音乐教研组工作紧紧围绕校^

领`导提出的新要求和新课程标准出发，以激发学生的音乐兴趣，提高学

生的审美情趣来开展。

一、组织学习，制订计划

开学初，组织全组音乐老师进行学习，共同探讨。全体成员认真钻研

新课程标准及新教材，根据本学期各册知识体系，注重知识与知识`单元

与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研

重点为“以音乐活动激发学生学习兴趣”

二、认真备课，优化课堂

每个音乐教师做到认真分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方

法。在课堂教学中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。

由于低年级学生课间贪玩好动，要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简

单又好听的律动乐曲或发声练习曲，让学生唱起来、跳起来，使学生的注

意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的，教

师要做到语言优美，引导学生展开丰富的想象，会用自己的肢体语言表达

歌曲的内容和情感，让他们充分感受音乐带来的乐趣。

中高年级在注重歌唱教学的同时，突出欣赏教学。由于受生活经历、

文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约，教学时要做到循序渐进、层层深

入，让学生对音乐有一个感悟的过程，体会思想情感，从音乐中悟出道

理，从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣，并能够渗透德育教育，提高学

生对真善美与假丑恶的辨别能力。在整个课堂音乐教学中，还充分利用现

代化教学手段辅助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。

每个老师都努力做到课前有修改、课后有反思。

姚*彤、方*云两位老师将在专科组的`“每周一课”中献课。

三、积极开展兴趣活动，举办各种比赛。

在这一学期中，教研组将以培养艺术修养，发展学生的创造思维为目

标，开展课外活动，积极组织并参加每一次学校要求的活动。并且从参加

活动的人员中发掘人才。让每个学生都能发现并发挥自己的特长。

1、常规训练具体工作及时间安排：

鼓号队：方*云、*轶每周一、三上午训练

合唱队：郑*子、雷*每周二、五上午训练

舞蹈队：姚*彤、雷*每周二、四上午训练

指挥队：姚*彤每周一上午训练

2、特色活动及比赛时间安排:

九月：9月29日，合唱队、舞蹈队将组队参加成“都市国际青年艺术

节”。

十月：A城超级童星“”舞蹈比赛复赛

十一月：A城超级童星“”舞蹈比赛决赛及颁奖典礼

比赛将丰富同学们的业余文化生活，为他们搭建了展示艺术风采的平

台，同学们在活动中得到锻炼，在活动中健康地成长。

在本期音乐教学工作中，我们音乐教研组将不断改进音乐教学方法，

丰富课外活动的形式和内容，在有效完成教学任务的同时，提高学生的音

乐素质，使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。

音乐组年度工作计划2

一、指导思想

音乐是情感的艺术，音乐给人情感的移入比其它艺术有力得多，能更

直接更有力地进入人的情感世界。如何使学生在音乐课堂中感受到音乐所

特有的魅力及无穷乐趣，这就要求教师能很好的备课、设计教学。备好课

是上好课的关键，通过集体备课能集思广益，使我们的课堂教学更丰

富。具体计划如下：

二、具体措施

1、教情分析

在新课改的今天，音乐教育被列入学校教育的重要位置，被各级教育

部门、老师和家长们所重视。音乐教育作为对学生情感教育的重要内容和

途径，能有效地丰富学生的精神生活，促进学生感知、情感、想像等感性

方面的健康成长。

2、备课目标

1）备课中显示的方法要活，要新颖，体现课程精神。

2）备课中活动的步骤要详细，具体的设计意图，目的要标明。

3）评价要诚恳、真实，有实践性。

4）充分发挥学生的主动性，培养学生的音乐兴趣，培养其音乐完美

能力和音乐感知能力。

3、备课程序

1）要按照音乐课各种课型的备课环节有目的、有计划的继承和发

展。

2）环节设计要符合学生的特点，灵活、创新。

3）备课要充分发挥学生主动性、积极性，培养其良好的音乐兴趣，

健康成长。

4、备课步骤

通过备、说、改、听、评、思“”六个程序，有