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幼儿园中班万圣节的活动方案
幼儿园中班万圣节的活动方案1
活动目标
学会南瓜灯的制作方法。
通过视频来了解万圣节。
活动预备
彩色笔、勺子、裁纸刀、小蜡烛、南瓜。
不同的图案、表情贴纸。
活动过程
一、故事导入
1、讲南瓜灯的传奇,引发幼儿奇怪???心。
2、请幼儿说说都听过哪些关于万圣节的故事。
3、观看视频,详细的了解万圣节的由来和传奇。
4、你们喜爱南瓜灯不?那我们动手做一个属于自己的南瓜灯好不?
二、南瓜灯制作步骤
1、先切割开南瓜的顶盖,要切成六边形,以免盖上时掉进去。
2、把里面的南瓜籽用小勺挖出来,预备雕刻的地方刮薄瓜皮。
3、图案或表情粘贴在南瓜上,用彩色笔在南瓜上画出轮廓,在进行雕刻。
4、在雕刻中要有耐烦,用裁纸刀雕刻时要留意平安,以免手受伤。
5、雕刻完后,把南瓜擦洁净,把蜡烛放好,点着,完成!
三、小结
1、这节课需要两位老师协作,在下面指导幼儿。
2、在教学中要常常互动,可以问问幼儿喜爱什么样的表情。
3、在雕刻部分选好图案后只需要教雕刻技巧,之后老师逐一指导幼儿。
4、本节课的工具会给幼儿带来危急,各位老师肯定要留意幼儿平安。
幼儿园中班万圣节的活动方案2
一、设计意图:
每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜爱的节日,也是布满神奇的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起商量有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培育孩子的胆识和辨别力量。
二、活动方案:
活动目标:
1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的欢乐。
2、熬炼孩子的胆识和区分力量。
活动预备:
1、创设一个“鬼屋”
2、幼儿装扮成各自想象的“鬼”
3、水粉颜料、毛笔等。
活动过程:
一、老师带着幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的嬉戏。
二、相互介绍万圣节,玩万圣节的嬉戏。
1、老师:今日是一个很特殊的节日,是什么节日?
2、老师:万圣节是一个怎么样的节日?〔幼儿自由商量,老师请个别幼儿来讲解并描述〕
3、老师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传奇中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来恐吓人,胆小的人会特别可怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做嬉戏,玩的可快乐了。
4、老师:真的有鬼吗?〔幼儿商量〕
5、嬉戏:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作万圣节面具。
1、老师:你想象中的鬼会是什么样的?
2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今日我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?
3、幼儿操作画鬼脸。
四、嬉戏:英勇者的嬉戏。
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