新部编版六年级语文下册第五单元集体备课参考 .pdfVIP

人教版六年级数学下册集体备课

部编版六年级语文下册目录

第五单元14文言文二则

学弈两小儿辩日

15表里的生物16真理诞生于一百个

问号之后17*他们那时候多有趣

啊口语交际：辩论

习作：插上科学的翅膀飞语文园地

第五单元

单元初步感知

授课提要课时

《学弈》选自《孟子·告子上》。文章写弈秋教两个学习态度不

同的人下棋,两人学习效果截然不同。通过这件事说明了学习应专心致

志,不可三心二意的道理。

14文

《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。《两小儿辩日》主要讲两2

言文二则

小儿与孔夫子讨论太阳的远近问题的故事,体现了主动认识自然、探求

客观真理,并大胆质疑的科学态度;以及知识的无穷,学无止境,再博学

的人也会有所不知,应该实事求是的道理。

15真

课文主要用事实论述了只要善于观察,不断发问,不断解决问题,

理诞生于一百个问号2

锲而不舍的追根求源,就能在现实生活中发现真理。

之后

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本文主要写小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物,所以

16表对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个小蝎子的话。表现

2

里的生物了童年的“我”对事物有着强烈的好奇心,是个善于观察、爱思考的孩

子。

本文主要写了未来的上学方式和今天的上学方式的不同,表现了

*

17他

玛琪对自己学习生活的憎恶,对充满快乐的老式学校的向往。表现了作1

们那时候多有趣啊

者对于教育、学习等问题的独特思考。

口语交际:辩论了解辩论的一般常识及技巧。1

习作:了解科幻故事的写法;想象丰富、内容具体,对未来充满美好的愿

2

插上科学的翅膀飞望。

交流平台、词句段运用、书写提示、日积月累。了解常用的学习

语文

方法;用学习文言文的方法理解词语的意思;欣赏书