贵州省黔东南苗族侗族自治州2024-2025学年高二上学期11月期中联考物理试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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高二联考物理

本试卷满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4.本试卷主要考试内容：人教版选择性必修第一册前三章。

一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.某滑块的质量，速度，则该滑块的动量是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】滑块动量大小为

故选B。

2.下列有关声学现象，属于干涉的是（）

A.有经验的战士可以根据炮弹飞行时的声音判断飞行的炮弹是接近还是远离他

B.敲响一只音叉，另一只与其相隔不远的音叉也能发出声音

C.敲响两只相同音叉，在其周围某些区域声音较强，某些区域声音较弱

D.屋外的人虽然看不到屋内的人，但却能听到屋内人的谈笑声

【答案】C

【解析】A．根据多普勒效应，有经验的战士可以从炮弹飞行时的声音判断飞行的炮弹是接近还是远离他，即高亢的声音表示炮弹靠近他，低沉的声音表示炮弹远离他，故A错误；

B．敲响一只音叉，另一只与其相隔不远的音叉也能发出声音，这是声音的共振现象，即共鸣现象，故B错误；

C．敲响两只相同音叉，在其周围某些区域声音较强，某些区域声音较弱，这是声音的干涉现象，故C正确；

D．屋外的人虽然看不到屋内的人，但却能听到屋内人的谈笑声，这是声波的衍射现象，故D错误。

故选C。

3.波沿一条固定的绳子向左刚传播到A点时的波形如图所示，由图可判断B点刚开始的振动方向是（）

A.向上 B.向右 C.向下 D.向左

【答案】A

【解析】根据波形平移法可知，A点的起振方向向上，则B点刚开始的振动方向向上。

故选A。

4.一个弹簧振子在水平方向上做简谐运动，周期为T，则下列说法正确的是（）

A.若时间内振子的位移大小等于一个振幅，则一定等于的整数倍

B.若时刻和时刻振子的速度相同，则一定等于的整数倍

C.若，则在时刻和时刻弹簧的长度一定相等

D.若，则在时刻和时刻振子的速度大小一定相等

【答案】D

【解析】A．如图所示

若时间内振子由a运动到d，位移大小等于一个振幅，但小于，故A错误；

B．若t时刻和时刻振子速度相同，由图可知，振子在a、d两点速度相同，但时间间隔不等于整数倍，故B错误；

C．若，则振子刚好到达相对平衡位置的对称点，此时相对于平衡位置的位移大小相等，方向相反，则在t时刻和时刻弹簧的长度不相等，故C错误；

D．若，则振子刚好到达相对平衡位置的对称点，则在t时刻和时刻振子的速度大小一定相等，故D正确。

故选D。

5.如图所示，竖直面内的光滑圆弧槽上，两个小球甲、乙（均视为质点）同时由静止释放，其中小球甲的初位置离圆槽最低点较远些，小球甲、乙运动的弧长远小于圆弧槽的半径。关于小球甲、乙相遇时的情景，下列说法正确的是（）

A.小球甲、乙的速度相同，相遇在点左方

B.小球乙的速度更小，相遇点在点

C.小球甲的速度更大，相遇点在点右方

D.无法确定小球甲、乙的速度大小关系，因为两小球的质量关系未知

【答案】B

【解析】ABC．小球甲、乙运动的弧长远小于圆弧槽的半径，可知它们的运动可看成是简谐运动，根据周期公式

可知小球甲、乙从释放至运动到点所用的时间均为，则小球甲、乙在点相遇，故B正确，AC错误；

D．根据机械能守恒定律可得

解得

由于小球甲的下落高度较大，所以相遇时小球甲的速度较大，故D错误。

故选B。

6.如图所示，质量为的物块以初速度沿倾角为的粗糙固定斜面由底端点上滑，滑到点时速度为0，然后下滑回到点。关于物块所受的冲量，下列说法正确的是（）

A.物块上滑过程中重力的冲量等于下滑过程中重力的冲量

B.物块上滑过程中所受摩擦力的冲量小于下滑过程中所受摩擦力的冲量

C.无论上滑过程还是下滑过程，物块所受支持力的冲量始终为0

D.物块从冲上斜面到返回斜面底端的整个过程中所受合外力的冲量总和为0

【答案】B

【解析】A．由牛顿第二定律得，物体上滑过程中

解得

下滑过程中

解得

所以

物体上滑与下滑过程中位移大小x相等，由可知

重力的冲量

所以上滑过程中重力的冲量小于下滑过程中重力的冲量，故A错误；

B．摩擦力的冲量大小

则物块上滑过程摩擦力的冲量小于下滑过程受到摩擦力冲量，故B正确；

C．支持力不为零，支持力的冲量不为零，故C错误；

D．物块从冲上斜面到返回斜面底端的整个过程中，速度方向改变，动量的