答谢中书书教学反思优缺点.pdfVIP

答谢中书书教学反思优缺点

（经典版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制学校：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大

家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢

谢!

并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如幼儿教案、小学教案、中

学教案、教学活动、评语、寄语、发言稿、工作计划、工作总结、心得体会、其

他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!

Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.

Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.

Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,please

adjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!

Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofclassic

sampleessays,suchaspreschoollessonplans,elementaryschoollesson

plans,middleschoollessonplans,teachingactivities,comments,

messages,speechdrafts,workplans,worksummary,experience,andother

sampleessays,etc.IwanttoknowPleasepayattentiontothedifferent

formatandwritingstylesofsampleessays!

第1页共8页

答谢中书书教学反思优缺点

这是答谢中书书教学反思优缺点，是优秀的八年级上册语文教案

文章，供老师家长们参考学习。

答谢中书书教学反思优缺点第1篇

本课的教学设计，有两个具体而明确的任务：一是发展语言，即

让学生在文言文字词上获得发展;二是丰富认知，从古代先贤那里吸

纳人生的智慧，即让学生通过学习体验作者热爱自然，归隐林泉的志

趣，培养热爱大自然的美好情操。目的就是既重视语言也重视内容的

学习，这一点在上课前，得到了区教研员的肯定。

完成本课教学后，反思这节课，我认为有以下几个方面做得较好：

1、导入方式富有语文味。以赏析陶弘景《诏问山中何所有赋诗

以答》(山中何所有?岭上多白云。只可自怡悦，不堪持寄君。)导入

新课，学生一下子就对陶弘景的人生志趣有了浓厚的兴趣。

2、以朗读带动其他教学环节。朗读，不能简单的乏味地重复，

在教学过程中，学生在老师的引导下，由读准字音、读准节奏到读出

感情，一次比一次读得好。从实际效果来看，充分的朗读为学生理解

文句，读懂全文，理解作者的思想感情铺平了道路。

3、重视文言文字词的学习，抓住最常用最具有生长性的字词句

讲解，给学生留下自己继续去学习去查找的空间。在教学中学生既认

识了新得字词，也巩固了学过的字词。并利用学习卷、古文笔记，重

点对课文的古今异义和一词多义的字进行了归纳整理，让学生的学习

第2页共8页

由课堂延伸到课外。

4、通过示