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2025中考模拟作文:这种美,令我感动 素材.docVIP

2025中考模拟作文:这种美,令我感动 素材.doc

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中考模拟作文:这种美,令我感动

一、文题呈现

生活中,我们常常会被一些美所打动。这种美,可能是自然景色的壮美,可能是艺术作品的精美,可能是人物心灵的纯美,也可能是某种精神的大美。请以“这种美,令我感动”为题,写一篇文章。

要求:

1.立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。

2.不得抄袭,不得套作。

3.书写工整,不少于600字。

4.文中不得出现真实的个人信息。

二、思路导航

1.立意方面

自然之美:可以描绘大自然中的壮丽景色,如雄伟的山脉、浩瀚的海洋、绚丽的星空等。从自然之美中感悟到生命的伟大、宇宙的神奇,进而阐述这种美为何令自己感动。例如,清晨的第一缕阳光穿透薄雾,洒在大地上,那柔和的光线和静谧的氛围让人感受到自然的恩赐,这种宁静而充满生机的美令人感动。

艺术之美:从音乐、绘画、文学等艺术形式入手。比如,一幅油画中细腻的笔触、和谐的色彩搭配,展现出画家的情感与思想;一段动人的音乐旋律,能唤起人们内心深处的情感共鸣。阐述艺术作品背后的创作故事以及它们对自己心灵的触动,从而体现这种美令自己感动的原因。

人物心灵之美:描写身边平凡人物的善良、勇敢、坚韧等美好品质。像社区志愿者无私地帮助他人,在困难时刻伸出援手;老师默默奉献,为学生的成长付出心血等。通过具体事例展现人物心灵的美,并说明这种美对自己价值观的影响,使自己产生感动之情。

精神之美:论述某种抽象的精神,如爱国主义精神、团结协作精神、拼搏精神等。以具体的历史事件或当代事迹为依据,如在抗击疫情过程中全国人民团结一心的壮举,体育健儿在赛场上奋力拼搏为国争光的场面等。解释这种精神的内涵以及它在自己心中的崇高地位,表达这种精神之美令自己感动的理由。

2.素材选择

自然素材:选择自己亲身经历过的自然场景,如在旅行中看到的云海日出。在黄山旅行时,早起登上山顶,等待日出。起初,天空还是一片黑暗,只有星星点点的微光。随着时间的推移,天边逐渐泛起了鱼肚白,云海在脚下翻腾,像是一片白色的海洋。当太阳的第一缕光线破云而出时,整个世界都被点亮了,金色的阳光洒在云海和山峰上,那一瞬间的美让人震撼和感动。

艺术素材:如果选择音乐,可以讲述自己聆听贝多芬《命运交响曲》的经历。从开始时那沉重而有力的音符,仿佛命运的敲门声,到中间激昂奋进的旋律,仿佛是与命运抗争的呐喊,再到最后的辉煌乐章,感受到生命的不屈和力量。这种音乐中蕴含的对命运的抗争之美令人感动。

人物素材:可以写自己的父母。例如,父亲为了家庭辛勤工作,每天早出晚归,却从不抱怨。母亲精心照顾家庭,在自己生病时无微不至地关怀。他们平凡而伟大的爱,体现了心灵之美,这种美在日常生活中不断地感动着自己。

精神素材:以长征精神为例。讲述红军长征途中经历的艰难险阻,如翻雪山、过草地、渡江河等。战士们凭借着坚定的信念、顽强的意志和团结协作的精神,完成了这一伟大的壮举。这种长征精神所体现的美,在当代依然有着巨大的激励作用,令我们感动并汲取力量。

3.行文结构

纵向结构:按照时间顺序或者情感发展的顺序来叙述。比如写自己对某种美从最初的不经意,到逐渐发现,再到深深感动的过程。以自然之美为例,可以写自己对家乡一条小河的情感变化。小时候,觉得小河只是一个玩耍的地方,随着年龄的增长,发现小河四季的景色各有不同,春天的生机、夏天的清凉、秋天的宁静、冬天的静谧,在这个过程中逐渐感受到小河独特的美,并被这种美所感动。

横向结构:采用板块式或者小标题式。如果写人物心灵之美,可以设置“邻里之善”“师生之情”“陌生人的温暖”等小标题,分别讲述不同人物身上体现的心灵美,最后总结这种美对自己的共同影响,即令自己感动。

三、佳作展示

例文一:

这种美,令我感动

美,无处不在。它可能隐匿于山水之间,可能潜藏于艺术作品之中,也可能闪耀在平凡人的身上。而有一种美,它来自于那些默默奉献的人们,这种美,令我感动。

那是一个寒冷的冬日,我像往常一样走在上学的路上。街头巷尾弥漫着寒冷的气息,人们都行色匆匆,想要尽快躲进温暖的室内。路过一个公交站台时,我看到了一位穿着志愿者马甲的老人。他头发花白,脸上刻满了岁月的痕迹,但眼神却十分坚定。他正拿着一个小本子,耐心地给一位外地人指路。“从这儿坐3路车,到终点站下车,然后再转乘10路车,就能到你要去的地方了。”老人的声音虽然有些沙哑,但却充满了热情。外地人连声道谢,老人微笑着摆摆手说:“不客气,应该的。”

我停下脚步,静静地看着这一幕。在这个寒冷的早晨,老人就像一束温暖的光。他本可以待在家里,享受着暖气,喝着热茶,但是他却选择了来到街头,为那些需要帮助的人提供帮助。他的奉献,没有任何功利目的,仅仅是出于内心的善良。这种不求回报的奉献之美,让我感动。

我继续往前走,来到了学校附近的一个小广场。这里有一个小小的垃圾清理站,每天都有一位环卫工人在这里忙碌着。

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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