第3.5课 灵活巧妙的剪刀（教学设计）六年级科学上册（教科版）-小学科学【教科版】.docx

教科版科学六班级上册

《机敏巧妙的剪刀》教学设计

课题

3.5机敏巧妙的剪刀

课型

新授课

教学目标

科学观念：

1.知道车轮属于轮轴，也是一种简洁机械。

2.知道用有轮的推车运送物品比较省力、机敏。

科学思维：

能通过观察剪刀的结构找到剪刀的杠杆和斜面。

探究实践：

1.能利用剪刀完成裁剪和模拟外科手术的探究任务。

2.能运用时间、用力、平安、机敏、便利等多个指标来评价剪刀使用的效果。

态度责任：

1.能遵守规章，与小组成员互相协作，乐观协作共同完成探究任务。

2.乐意倾听其他同学的表达，乐于共享自己的观点。

3.知道各种各样的剪刀是人类在解决特定问题时，不断思考、创新创造出来的，给生产、生活带来了极大的便利。

教学重难点

重点：使用不同类型的剪刀，并进行比较和分析。

难点：理解剪刀结构与功能之间的联系。

教学环节

教学过程

课堂导入

1.讲解：随着冶炼技术的进展，利用金属材料制造工具成为可能。大多数金属不仅坚硬耐用，更难得的是它们的可塑性强。人们可以将金属熔化、拉伸、弯曲、成形和再成形，制造出简单精密的工具，如剪刀。

2.提问：你们平常会用剪刀做些什么事情？(预设：剪纸；开包装袋；剪断绳子；……)

3.揭题：剪刀是日常生活中常常使用的工具，我们今日就一起来研究生活中这些机敏巧妙的剪刀吧！(板书：机敏巧妙的剪刀)

课

程

学

习

二、探究

探究一：

1.观察剪刀，你能找出它和前面所学工具的相像之处吗?

2.老师提问：请你结合图片，说说看剪刀在结构上和核桃夹、刀分别有什么共同点？

（预设：剪刀和核桃夹都使用了杠杆结构、和刀都使用了斜面结构。）

3.老师进行“结构”方面的板书。

探究二：

（一）任务1：感受剪刀的特性

1.发布任务：

老师总结并提出探究任务：看来剪刀并不是单一结构的简洁机械，这样来裁剪物体有什么优势呢？接下来让我们一起在体验中感受吧。

2.任务说明：

（1）材料：纸片、布料、平凡剪刀（美工剪刀）、记录单

（2）过程：

? 进行观察材料

? 尝试用手撕的方式将纸片分割为圆形，布料分割为正方形

? 尝试用剪刀裁剪的方式将纸片分割为圆形，布料分割为正方形

? 完成记录表格

（3）要求：过程中要尽量慢和平直。

3.学生完成活动。

4.研讨：展示学生记录单（单一展示和对比展示），并进行研讨：

（1）请你对比指标说一说剪刀的优劣性

（预设：便利、平安、速度快、机敏……）

老师依据学生所答进行“优势”方面的板书。

（2）请你分析剪刀能够产生这些优势的缘由是什么？

（预设：杠杆的结构让我们能够活动更大的裁剪距离，增加效率；刀刃的斜面让我们剪裁起来更加省力……）

（二）任务2：模拟医生进行外科手术

1.发布任务：

展示解剖剪，老师提出：医生在做外科手术的时候剪刀也是必不可少，解剖剪就是外科手术中最常见的工具。它和我们平常使用的剪刀有很大不同，用解剖剪来做外科手术有什么优势呢？接下来让我们用解剖剪给网线来模拟一场外科手术。

2.任务说明

（1）材料：

? 网线（老师说明网线内部具有许多细小导线，网线可以模拟人类表皮和内部器官）

? 解剖剪（老师讲解正确握持方法：大拇指和无名指伸进把手的圆圈内，食指放在转轴处，中指放在把手的圆圈之上）

（2）过程：

? 通过图片学习解剖剪的正确握持姿态

? 沿着网线的方向将外皮剪开

? 观察网线内部结构，并分别出其中的2根导线

? 剪断这2根导线

（3）要求：试验过程中不得弯折网线，切口要小。

3.学生活动

4.研讨：

老师展示平凡剪刀和解剖剪剪开外皮的对比图片，进行研讨：这里是平凡剪刀和解剖剪在“外科手术”过程中的对比图，解剖剪为什么能达到比平凡剪刀更好的效果？

（预设：解剖剪的刀刃锋利，刀柄较长，便利我们剪开外皮和剪断。刀尖细、刀刃薄，便利我们分别……）

5.老师总结：解剖剪的结构上的这些特征，让医生在外科手术中更加精细、灵活。

三、研讨

1.通过测评，你如何评价剪刀这种工具?有哪些指标可以评价这种工具的优劣?

指标：完成任务的时间、难度、是否省力、是否机敏、是否平安……

2.你认为车轮在运输过程中有什么作用？

刀尖细，易于分别。

四、拓展

剪刀是一种组合工具，它具有斜面和杠杆的结构特点。锋利的刀刃和锥形的刀尖是斜面，刀刃和把手绕着中间的转轴转动，可以看作杠杆。组合多项技术是工具进展的一个重要方向。剪刀是一种可以机敏、精细加工的工具。人们通过把手把握刀刃移动的方向和开合的角度，刀刃的方向和角度的变化可以机敏地对材料进行加工和剪切。人们依据需要，还巧妙地设计了剪刀的各个部分，使得剪刀能更好地应用于生活的多个领域，比如服装加工、医疗手术等。

课堂

小结

剪刀是由杠杆、斜面两种简洁机械组合而成的工具。它具有斜面和杠杆的结构特点。锋利的刀刃和锥形的刀尖是斜面，刀刃和把手绕着中间的转轴转动，可以看作