部编教材二上课文24《风娃娃》2018版课件.ppt

部编教材二上课文24《风娃娃》2018版风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。风娃娃来到________，看见______________。他________________，（结果）__________。*部编教材二上课文24《风娃娃》2018版风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。*部编教材二上课文24《风娃娃》2018版听了你们的话，风娃娃明白了自己的错误，现在他又写了一封信向你们表示感谢呢。感谢信亲爱的小朋友：你们好！和大家一起学习真快乐！你们是有智慧的小朋友，在你们的帮助下，我懂得了做事光有好的愿望是不行的，还要看是不是真的对别人有用。让我们一起记住这个道理，争做一个人人喜欢的好孩子！祝天天进步！你们的朋友风娃娃2018年12月*部编教材二上课文24《风娃娃》2018版风娃娃来到________，看见____________。他________________，（结果）____________。*部编教材二上课文24《风娃娃》2018版风娃娃帮人们做事好心办了坏事吹风车——高兴极了做事情要看对别人是不是有用。吹帆船——得意吹跑风筝吹跑衣服吹折小树人们责怪他很伤心结构梳理*部编教材二上课文24《风娃娃》2018版风娃娃，没礼貌。撒开腿，到处跑。撞倒了小树，踩疼了小草。不说一声“对不起”，还在一旁吹口哨。风娃娃阅读1*部编教材二上课文24《风娃娃》2018版谁能告诉我，那看不见的风娃娃，在哪里呢？风车说：风娃娃和我在一起。说着，那风车咯吱咯吱地转起来。彩旗说：风娃娃和我在一起。说着，那彩旗呼啦呼啦地飘起来。风铃说：风娃娃和我在一起。说着，那风铃________地响起来。枫树说：风娃娃和我在一起。说着，那树叶。风娃娃和我在一起阅读2*部编教材二上课文24《风娃娃》2018版好书推荐*部编教材二上课文24《风娃娃》2018版读一读，想一想：生活中风还能做些什么？寒风凉风暖风狂风台风暴风和风细雨风和日丽风平浪静风调雨顺风能引起空气流动,带来降水、降雪，风能传播植物花粉，风能发电，风可以净化空气，使污染空气扩散，风使空气流通。*部编教材二上课文24《风娃娃》2018版风力等级*部编教材二上课文24《风娃娃》2018版*部编教材二上课文24《风娃娃》2018版***车得秧苗的生字教学**车得秧苗的生字教学部编教材二上课文24《风娃娃》2018版部编教材二上课文24《风娃娃》2018版看不见来摸不到，四面八方到处跑，跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。（打一自然现象）猜一猜云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。（打一自然现象）风*部编教材二上课文24《风娃娃》2018版风，像个调皮的孩子，一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，所以人们给他取了个调皮又可爱的名字叫——风娃娃24*部编教材二上课文24《风娃娃》2018版【时间】春风秋风晨风晚风夜风【风向】东风南风西风北风海风【温度】热风暖风凉风寒风【风力】微风强风大风狂风台风暴风风娃娃*部编教材二上课文24《风娃娃》2018版用自己喜欢的方式读读课文，一边读一边想：课文讲了什么？课文讲了什么？说一说风娃娃帮人们做了哪些事？吹风车吹船帆吹风筝吹衣服吹小树*部编教材二上课文24《风娃娃》2018版课文的插图也是我们学习的好帮手！看着风娃娃做的这些事，思考：风娃娃到了哪里？做了什么事？吹风车吹船帆吹风筝吹衣服吹小树田野河边广场小区坏事好事*部编教材二上课文24《风娃娃》2018版自主识字尝试运用学过的识字方法认识汉字方法1：读课文，圈出生字，联系上下文猜读汉字。方法2：根据115页识字表上的拼音拼读汉字。方法3：和小伙伴合作识字。……助抽使劲哗秧拉表示摆翻栽责*部编教材