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校园环境卫生主题班会教案

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校园环境卫生主题班会教案

校园环境卫生主题班会教案

一、活动目标：

1.通过活动使学生意识到校园环境卫生的重要性。

2.培养学生的环保意识，养成讲卫生、爱护环境的良好习惯。

3.激发学生自觉爱护校园环境，积极参加环保活动。

二、活动内容：

1.介绍有关校园环境卫生知识。

2.讨论交流个人卫生习惯。

3.开展“弯弯腰”活动，培养学生爱护环境卫生的良好习惯。

4.参加环保实践活动。

三、活动准备：

1.搜集有关校园环境卫生知识。

2.准备“弯弯腰”袋子。

3.参加人数：全班同学。

四、活动过程：

（一）宣布活动开始：

主持人：“爱护校园环境卫生，从我做起”主题班会现在开始。

（二）校园环境知识介绍：

1.校园环境现状分析（可请同学上台用幻灯机展示或文字介绍）。

2.校园环境卫生知识普及。

3.请学生代表谈谈校园环境卫生的重要性。

（三）讨论交流个人卫生习惯：

1.主持人引导学生讨论：在日常生活中，哪些卫生习惯是好的？哪些还有待改进？鼓励学生相互交流个人卫生习惯。

2.教师对学生个人卫生习惯进行小结，并提倡学生“从我做起，从现在做起”。

（四）开展“弯弯腰”活动，培养学生爱护环境卫生的良好习惯：

1.主持人讲解“弯弯腰”活动的意义和方法。

2.鼓励学生为班级环境卫生献计献策，并分组开展“弯弯腰”活动。同学之间互相督促，保持教室整洁，地面无垃圾。教师对教室地面卫生进行检查和评价，并给以记载在班级日志上。对表现好的地方进行表扬，对存在问题及时指出并提出改进意见。同时发放校园文明监督岗稿件到每个小组长处，由小组长统一收取并交到班主任处批阅。每周一班会课进行总结，对表现好的小组和个人进行表扬和奖励。

3.活动结束后，主持人小结并宣布活动结束。

（五）参加环保实践活动：

组织学生自愿参加学校环保小卫队，参与学校的环保实践活动，如：发放环保知识宣传单、拾捡校园垃圾等。对积极参加环保活动的同学进行表扬和奖励，以增强学生积极参与环保活动的氛围和热情。班主任要对自愿参与环保活动的同学做好动员工作并签字认可。并填写好“参加环保活动情况登记表”存档备查。

五、活动结束：

班主任总结此次主题班会活动，对积极参与、自觉养成良好卫生习惯的同学进行表扬和奖励，同时希望同学们能以此为契机共同努力，自觉爱护校园环境卫生，养成良好的卫生习惯，做文明学生。

校园环境卫生主题班会教案

一、活动目标

1.提高学生养成良好的卫生习惯，预防和减少各种疾病。

2.让学生了解和掌握校园环境卫生知识，增强学生公共卫生意识。

3.提高学生环保意识，树立保护环境、从我做起的观念。

二、活动对象

全体学生

三、活动时间

XXXX年XX月XX日

四、活动地点

各班教室

五、活动过程

1.班长开场白：环境卫生对我们每个人来说都很重要，我们应该时刻提醒自己，注意保持好个人卫生，做好卫生保洁工作。

2.介绍校园环境情况：通过观看学校环境卫生录像或图片，大家发现学校环境卫生存在很多问题。例如：有些同学乱扔垃圾，有的同学随地吐痰等不良卫生习惯。这些问题不仅影响了校园环境的美观，而且也严重影响了同学们的身体健康。

3.分析校园环境污染原因：同学们自由发言，谈谈自己的看法。教师总结：不良的卫生习惯直接影响着同学们的身心健康，也严重影响了校园环境。造成这些问题的原因有很多，如缺乏环保意识、个人素质不高、缺乏卫生常识等。因此，我们需要加强卫生知识的学习，养成良好的卫生习惯，从我做起，保护好校园环境。

4.校园环境卫生知识：教师介绍一些基本的卫生常识，如：如何保持个人卫生、如何保持环境卫生、如何预防疾病等。同时，也向同学们介绍一些有关校园环境卫生的规章制度，如不准乱扔垃圾、不准随地吐痰等。这些规章制度不仅是为了维护校园环境的整洁美观，更是为了同学们的身体健康。

5.讨论交流：请同学们结合自己的实际情况，谈谈自己在保护环境卫生方面做得好的地方，以及需要改进的地方。通过讨论交流，使同学们更加深入地了解自己存在的问题，从而为下一步行动做好准备。

6.树立榜样：请班上一些卫生习惯做得好、文明礼貌、爱护公物的学生发表感言，传授自己的心得体会。目的是通过身边的优秀学生的感言来影响其他同学，增强他们讲卫生、爱护公物的意识。

7.制定行动计划：请同学们根据讨论交流和身边榜样的影响，制定个人行动计划，明确自己今后要努力的方向和目标。同时，教师也要提出一些建议和要求，帮助同学们更好地落实行动计划。

8.结束语：最后，班长再次强调了校园环境卫生的重要性，鼓励同学