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高一期末家长会班主任发言稿5篇

高一期末家长会班主任发言稿篇1

尊敬的各位家长：

大家好！

感谢大家在百忙中参加今天的家长会，这个学期是高一第二学期了，经过第

一学期的磨合，很多孩子已很好地适合高中高节奏的生活了，但处于这个年龄

阶段的高中生，许多思想跟我们是不同的，下面我们一起探讨下如何教育孩子

问题。

毋庸讳言，现在的高中生家长大部分是独生子女的家长，可以说在教育孩子

方面没什么经验，平时既要面对自己繁忙的工作和生活，又要面对孩子成长中

的各种烦恼和困惑。既然身为家长，就一定要负起责任，积极接受和面对孩子

成长中的各种问题，学会观察和欣赏自己的孩子，乐于和孩子共成长，只有这

样，才能帮孩子顺利度过人生的“青春期”、“危险期”，以积极、健康、阳

光的心态面对紧张的高中生活，为孩子成功的人生打下一个坚实的基础。

一、对孩子的学习要客观定位

既不能因为孩子基础差、起点低而灰心、放弃、不闻不问，也不能期望值过

高。虽然高中阶段主要任务是学习，但真正决定孩子一生幸福的是孩子的综合

素质和健全人格。

二、不要总用放大镜看孩子的缺点

别人的孩子好赖无所谓，一见到自己的孩子就求全责备、批评、唠叨，不看

孩子长处和优点，总渴望自己的孩子十全十美，最终使教育的结果适得其反，

孩子越来越逆反，越来越自卑、退缩。这样的家长首先要提高自己的心性，努

力用放大镜去发现孩子的优点和进步，增强孩子的自信心，同时敢于接受和面

对孩子某些方面的不足和不完美。

三、给孩子成长的空间

随着孩子的长大以及成人感的增强，孩子从心理上独立的意识越来越强烈，

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这相当于孩子第二次“断奶”。作为父母一定要正视这一现象，千万不能不知

所措，或陷入与孩子对立之中，将自己作为矛盾的一方与孩子纠缠不清，那样

只能使问题更加复杂化甚至严重化。问题的焦点在于：孩子对自己发展的认识

超前（认为自己什么都懂了）；父母对孩子发展认识滞后（只注重孩子半成熟的

一面，忽视了孩子的成人感这一不可忽略的事实）。父母应该正视孩子的现实

是：到这个时期不能再把孩子作为支配的对象，子女也已不再依从于父母，而

成为独立的自我了。父母不应该为失去自己的权威而失落，而应该给孩子成长

的空间，尊重他们所需要的隐私权，遇事多同他们商量，同时学会倾听，以良

好的沟通和朋友关系对他们进行帮助和引导。

四、调整心态

家长往往因为工作忙、生活压力大等而忽视孩子的烦恼和“心事”。孩子在

生活中、学习上遇到困难，想找家长帮忙、倾诉时，许多家长不是把握时机，

以平和的心态与孩子交流，而是不耐烦，甚至埋怨孩子事多，给大人添麻烦、

不懂事等，从而错过了倾听孩子心声、引导帮助孩子成长的时机。日久天长，

孩子的问题越积越多，与家长的隔膜越来越深，学习成绩越来越差，最后导致

家庭教育失败。高中生父母要积极调整心态，走出误区，善于体察孩子的情绪

状态，体察他们的困境，不要“硬碰硬”，不耐烦，要善于因势利导，与他们

共度难关。

第五、充分利用各种时机，创造和孩子沟通的机会

有些家长可能认为孩子大部分时间在校学习，自己又很忙，根本没有时间和

孩子沟通。实际上这只是个心态问题，只要端正了心态，一切问题就应刃而

解。比如孩子放假的时候，牺牲点儿工作、应酬的时间，和孩子共同度过，拉

近距离，增进了解；平时多搜集一些有益的报纸、刊物，有选择地剪贴，提供

给孩子，这是无声的关怀，含蓄的引导；对于中学这个年龄段的孩子来说，和

孩子的书面沟通有时比语言沟通可能更容易、更有效。

第六、经常与老师取得联系

及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，每学期的家长会，解决不了什

么根本性的问题，事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情

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况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的

教育取得一致，形成一股合力。

第七、做孩子心目中理想的家长

每一位家长都想找到孩子心目中的一位理想家长的答案，我们可以从孩子们

对家长的期望信息反馈中去寻找和思考，在最喜欢的母亲的品质中，中学生的

要求是全面的，反映了对母亲为人处事教育孩子的整体素质期待。而在最不喜

欢的母亲的品质中，把“不关心子女思想学习”列为首位，反映了当前母亲在

子女教育中常见的突出缺陷。

谢谢大家！

高一期末家长会班主任发