一匹出色的马第二课时.pptVIP

********坐姿好10分。01能自主解决问题10分。02回答问题声音洪亮，吐字清晰，姿态大方10分。03读句子能动脑想想画面10分。04课中能认真做笔记10分。05互动中没连麦到你，克制自己保持良好心态，不生气10分。06能体会妹妹心情变化。10分。07如果不能专心听讲，积极参与学习环节扣10分。08自强自律小贴士：第二课时7、一匹出色的马东关学校淮文荣一根又细又长的柳树枝条第一段讲了在一个春天的傍晚，我们一家人去郊外散步。（环境描写）①一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。②路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。01▲02路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。1把田野比作（绿毯）。突出了田野的（绿、软）2河岸上垂(chuí)下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。▲▲▲高兴在这美丽的景色中散步，我们一家人都很开心③春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。非常、特别▲▲▲▲依依不舍一家人去郊外散步，不仅景色美，心情也很美。④当我们往回走的时候，妹妹求(qiú)妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”妹妹觉得自己累了，不想走路回家了不是，妈妈是在培养妹妹的独立能力，这段路程妹妹可以自己走完。⑤妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”引导、鼓励妹妹自己走回家。⑥妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株(zhū)柳树下，拾(shí)起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说:“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑(qí)着它回家吧。”因为妹妹骑的不是真正的马，而是一根树枝。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路⑦妹妹高兴地跨(kuà)上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说:“我早回来啦！”“马”为什么要打上引号？01再来读一读这两句话，体会妹妹得到“马”前后的变化。02当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”03妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。（课后第二题）状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成