九年级化学:专题:“蜡烛燃烧实验”达标检测练习题(无答案).docxVIP

九年级化学:专题:“蜡烛燃烧实验”达标检测练习题(无答案).docx

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九年级化学:专题:“蜡烛燃烧实验”达标检测练习题(无答案)

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专题:“蜡烛燃烧实验”达标检测练习题

一、选择题

1、有关蜡烛燃烧时得现象描述正确得是()

A、?蜡烛燃烧时生成了二氧化碳和水?????????????????????????B、?蜡烛燃烧放出热量,发出黄色火焰?C、?在蜡烛火焰上方所罩得干冷烧杯内璧有白烟???????D、?蜡烛燃烧生成得二氧化碳使澄清得石灰水变浑浊

2、小亮利用蜡烛进行实验,下列有关说法不正确得是()

A、?用扇子可扇灭蜡烛火焰,说明物质燃烧必须达到着火点?B、?切一小块蜡烛放入水中,蜡烛浮于水面,说明石蜡得密度小于水?C、?取冷而干燥得小烧杯罩在火焰上方,有水雾出现,说明石蜡中含有氢、氧元素?D、?在密闭容器中,石蜡燃烧一段时间后熄灭,说明物质通常燃烧需要氧气

3、化学实验中常用到木条,下列实验中木条得使用不能达到目得是(??)

A、?用带火星得木条检验氧气???????????????????????????????

?B、?用燃着得木条区别氮气和二氧化碳

C、?用木条蘸少量浓硫酸,验证浓硫酸有脱水性????

D、?将木条平放入蜡烛火焰中,比较火焰各部分得温度

4、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气得密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出得结论是(??)

A、?曲线①表示CO含量得变化??????????????????????????????????

?B、?蜡烛发生了不完全燃烧?C、?蜡烛由碳、氢元素组成???????????????????????????????????????

?D、?蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽

5、足量蜡烛(由碳、氢元素组成)在密闭集气瓶内(起始时常压)燃烧至熄灭、瓶内氧气体积分数随时间变化如图所示、下列说法正确得是()

①起始阶段蜡烛燃烧比在空气中燃烧剧烈?②燃烧过程中,瓶内物质总质量不变?③蜡烛熄灭是由于瓶内氧气浓度过低

④若产物中二氧化碳与水分子个数相等,则反应后瓶内气体总质量增加、??A、?③④?????????????????????????????B、?①②③??????????????????????????????????

C、?①②④?????????????????????????????D、?①②③④

6、下列说法正确得是(??)

A、?从蜡烛火焰中引出得“白烟”是二氧化碳气体?????????B、?绿色植物进行光合作用放出能量?C、?由同种元素组成得物质具有相同得性质???????????????D、?面粉燃烧后变成炭黑,说明面粉中含有碳元素

7、观察酒精灯燃烧时,小明描述得下列实验现象中错误得是(??)

A、?火焰分三层,外层最亮?????????????????????B、?罩在火焰上方得烧杯内壁用澄清石灰水润湿,石灰水变浑浊

C、?罩在火焰上方得烧杯内壁出现水珠????D、?生成二氧化碳和水

8、下列推理正确得是(??)

A、?水电解生成了氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成得

B、?蜡烛燃烧产生黑烟说明石蜡中含有碳单质?C、?碱呈碱性,呈碱性得都是碱?D、?同种食品在夏天比冬天更容易变质,说明温度越高,化学反应速率越快

9、下列实验方案能达到实验目得是(??)

选项

A

方案

燃着得木条

酚酞溶液浓氨水?

结论

说明呼出气体中CO2含量较空气中得多

说明白烟得成分与蜡烛成分相同

说明氨分子在不断地运动,而酚酞分子不运动

说明液态水与气态水可以相互转化

A、?A???????????????????????????????????????????B、?B???????????????????????????????????????????C、?C???????????????????????????????????????????D、?D

10、李明同学在做蜡烛燃烧得探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时得白烟,她惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此,她大胆地做了一个推测,此白烟是(??)

A、?氧气???????????????????????????B、?二氧化碳???????????????????????????C、?棉线???????????????????????????D、?石蜡得固体小颗粒

11、小明发现罩在蜡烛火焰上方得烧杯内壁

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