江苏省南通市如皋市校际联考2023-2024学年七年级12月月考生物试题（解析版）-A4.docx

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2023—2024学年度第一学期第二次练习

七年级生物

一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.下列属于生物的是（）

A.地里钻出的竹笋 B.恐龙蛋化石

C.不断长大的钟乳石 D.珊瑚

【答案】A

【解析】

【分析】1．生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

2．珊瑚是由珊瑚虫分泌的石灰质骨骼聚结而成，状如树枝，多为红色，也有白色或黑色的，因此珊瑚不是生物。

【详解】结合分析可知：“地里钻出的竹笋”具有生长繁殖等基本特征，属于生物；而“恐龙蛋化石”、“不断长大的钟乳石”、“珊瑚”都没有生命，不具有生物的基本特征，不属于生物，故A正确，BCD错误。

故选A。

2.用显微镜观察“上”字玻片标本，视野中看到的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。

【详解】做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。所以，用显微镜观察“上”字玻片标本，旋转180度后，视野中看到的是B选项所示的图像，故B正确，ACD错误。

故选B。

3.据统计，目前我国森林覆盖率已由20世纪80年代初的12%提高到23.04%,既改善了空气质量，美化了环境，又增加了降水量。这说明（）

A.环境影响生物 B.生物影响环境

C.生物适应环境 D.生物相互影响

【答案】B

【解析】

【分析】生物与环境的关系，现存的每一种生物都是与其生活环境相适应的，是长期自然选择的结果，一旦离开生活环境就无法生存，生物在适应环境的同时也影响和改变环境。

【详解】植物的蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环；我国森林覆盖率已由20世纪80年代初的12%提高到23.04%，既改善了空气质量，美化了环境，又增加了降水量，这说明生物（森林）能影响环境；故B正确，ACD错误。

故选B。

4.下列可以看成一个生态系统的是（）

A.公园里的所有生物 B.汾河里的鱼类和水

C.一块农田里的所有非生物 D.乌金山国家森林公园

【答案】D

【解析】

【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

【详解】A．公园里的所有生物，缺少非生物部分，A错误。

B．汾河里的鱼类和水，缺少生产者、分解者，B错误。

C．一块农田里的所有非生物，缺少生物部分，C错误。

D．乌金山国家森林公园，包含了生物部分和非生物部分符合生态系统，D正确。

故选D。

5.植物的根毛细胞能够从土壤中吸水，主要原因是（）

A.根毛细胞数量多 B.细胞液浓度大于土壤溶液浓度

C.根毛细胞吸收面积大 D.细胞液浓度小于土壤溶液浓度

【答案】B

【解析】

【分析】根据植物细胞的渗透作用原理，植物细胞是否失水或吸水，与植物细胞液的浓度和细胞周围水溶液的浓度有关，植物细胞周围水溶液的浓度大于植物细胞液的浓度时，植物细胞则失水；反之，植物细胞则吸水，根毛细胞也是如此。

【详解】AC．根毛能否吸水不取决于根毛细胞的数量和根毛吸收的面积，而取决于植物细胞周围水溶液的浓度和植物细胞液的浓度，AC不符合题意。

B．根毛细胞与土壤溶液相接触后根毛细胞能否吸水主要是看根毛细胞液的浓度是否大于土壤溶液的浓度，细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，根毛细胞吸水，B符合题意。

D．细胞液浓度小于土壤溶液浓度时，根据植物细胞的渗透作用原理，根毛细胞失水，D不符合题意。

故选B。

6.下列能为细胞生命活动提供能量的物质是（）

A.维生素 B.糖类 C.水 D.无机盐

【答案】B

【解析】

【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。

【详解】在六大类营养物质中能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质；水、无机盐、维生素都不能提供能量。故B正确，ACD错误。

故选B。

7.如图表示四类食品中四种不同含量的营养成分，若某同学长期以其中的一类食品为主食，则最容易患佝偻病的是（）

A.A B.B C.C D.D

【答案】D

【解析】

【分析】这是一道识图题，图中用坐标的方式给出了四种食物所含有的部分营养成分。佝偻病是由于体内缺乏维生素D而引起钙