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- 2024-12-26 发布于山东
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音乐巨人贝多芬
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学习目标:
1.查字典,看解释,把握重点词语。
2.查资料,了解贝多芬生平经受,主要故事。
3.理清文章脉络,把握文章内容。
重点与难点:
整体把握课文,领悟文章的思想内容
学问链接:
路德维希凡贝多芬〔1770—1827〕,德国作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派代表人物之一。1820年两耳失聪,但仍坚持音乐创作。他一生共创作了9部交响曲〔以第三《英雄》、第五《命运》、第六《田园》、第九《合唱》最为出名〕,5部钢琴协奏曲,1部小提琴协奏曲,16部弦乐四重奏,10首小提琴鸣奏曲等。这些作品对音乐进展有著深远影响,因此被称为乐圣。
预习检测
1、把握字词,扫清阅读障碍。
〔1〕给以下多音字注音或依据拼音写汉字。
女佣()重荷()丧(〕失深suì〔〕
chóu〔〕躇喧xiāo〔〕níng〔〕重pán〔〕石
〔2〕解释以下词语的含义。
喧嚣:
杂乱无章:
惹人注目:
2、仔细阅读〔朗读〕课文〔含单元提示、课文提示、课文、课下解释等〕,整体感知课文内容,思索以下问题。
〔1〕本文记叙的线索是什么?
〔2〕课文写客人拜见贝多芬的过程中,写了哪几件事?
〔3〕在文中圈画描写贝多芬的精彩语句和你难以理解的句子,仔细品读,预备课上与同学老师沟通。
自主学习:
一、呈现“预习1、2”成果
二、自由朗读课文,整体感知课文内容。
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