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第2章有理数的运算全章复习与测试
模块一思维导图串知识1.理解有理数及其运算的意义,提高运算能力.
模块二基础知识全梳理(吃透教材)2.体会转化、归纳等思想;掌握有理数的加、减、乘、
模块三核心考点举一反三除、乘方及混合运算并能解决简单的实际问题.
模块四小试牛刀过关测3.会用科学记数法表示数.
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知识点1.有理数运算法则
(1)加法法则:①同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.②绝对值不相等的异号两数相加,
取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.③一个数同0相加,仍得这个数.
(2)减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数.即a-b=a+(-b).
(3)乘法法则:①两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.②任何数同0相乘,都得0.
1
(4)除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.即a÷b=a·(b≠0).
b
(5)乘方运算的符号法则:①负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;②正数的任何次幂都是正数,
0的任何非零次幂都是0.
(6)有理数的混合运算顺序:①先乘方,再乘除,最后加减;②同级运算,从左到右进行;
③如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行.
要点归纳:“奇负偶正”口诀的应用:
(1)多重负号的化简,这里奇偶指的是“-”号的个数,例如:-[-(-3)]=-3,-[+(-3)]=3.
(2)有理数乘法,当多个非零因数相乘时,这里奇偶指的是负因数的个数,正负指结果中积的符号,例如:
(-3)×(-2)×(-6)=-36,而(-3)×(-2)×6=36.
(3)有理数乘方,这里奇偶指的是指数,当底数为负数时,指数为奇数,则幂为负;指数为偶数,则幂为
正,例如:(-3)2=9,(-3)3=-27.
知识点2.有理数运算律
(1)交换律:①加法交换律:a+b=b+a;②乘法交换律:ab=ba;
(2)结合律:①加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c);②乘法结合律:(ab)c=a(bc)
(3)分配律:a(b+c)=ab+ac
知识点3.科学记数法
n
把一个大于10的数表示成a´10的形式(其中1≤a10,n是正整数),此种记法叫做科学记数
法.例如:200000=2´105.
一.倒数(共2小题)
1
1.(2024•东昌府区校级模拟)-(-)的倒数是()
3
11
A.B.-C.-3D.3
33
【分析】根据倒数的定义:乘积是1的两数互为倒数.据此进行解题即可.
第2页共27页.
11
【解答】解-(-)=,
33
1
故-(-)的倒数是3.
3
故选D.
【点评】本题主要考查的是倒数的定义,熟练掌握倒数的定义是解题的关键.
2.(2024•河口区校级模拟)一个数的倒数是它本身,则该数是()
A.1B.-1C.±1D.不存在
【分析】乘积是1的
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