2024年统编版必修3历史下册月考试卷829.docVIP

2024年统编版必修3历史下册月考试卷829

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题，共12分)

1、“为达目的而不择手段，完全从个人的角度和利益出发，忽视道德追求功利。”体现了下列哪一人物的思想

A.柏拉图

B.普罗泰格拉

C.卢梭

D.马丁·路德

2、普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”，马丁·路德主张“因信称义”，康德强调“启蒙运动”就是人类脱离自己所加之自己的不成熟状态”。据此可知

A.人们对自由事业不懈追求

B.民主法制是人类的共同诉求

C.社会中功利主义色彩浓厚

D.人们逐步摆脱了宗教的束缚

3、卢梭认为“道德是灵魂的力量与生气”，科学进步可能会使不平等加剧，“我们的灵魂正是随着科学理性和艺术臻于完美而越发腐败的”。他的这一观点

A.符合当时学术界的普遍认知

B.是对理性主义的反思和补充

C.背叛了启蒙运动的核心主张

D.揭露了资产阶级的虚伪本质

4、苏格拉底主张，凡是为一个人的理智宣判为错误的东西就不应该去想，不应该去做，哪怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜任何代价予以抵制，“未受考察的生活是不值得过的”。苏格拉底的这一主张

A.使人开始从原始宗教和自然的控制下觉醒

B.表明了人的理智本性和道德本性的同一性

C.强调了尊崇理性和追求思想自由的重要性

D.确立了人类的主体地位，明了启蒙的真谛

5、下列有关程朱理学和陆王心学的评述，不恰当的是

A.陆王心学与程朱理学有本质区别

B.二者的主要差异在于求“理”的方法不同

C.二者都利用三纲五常维系专制统治，压抑、扼杀人性

D.二者都重气节、品质、责任、使命，对塑造中华民族性格有积极作用

6、朱熹在《朱子家训》中说“读书志在圣贤，非徒科第；为官心存君国，岂计身家”。这体现了

A.儒学“学而优则仕”的传统

B.朱熹心忧天下的情怀

C.当时社会主流思想已经转变

D.朱熹对子孙寄予厚望

评卷人

得分

二、填空题(共3题，共6分)

7、美国文学家海明威是现实主义代表作家，他的代表作是________。

8、大唐盛世，国力强大，对周边地区产生了文化的辐射力，形成了以中国本土为地理中心、以中国文化为轴心的__________；宋元时期，中国的技术发明______和火药经由阿拉伯人传到欧洲，推动了人类历史进程。

9、将下列表格填写完整。

。

时期。

农书。

作者。

特点。

《氾胜之书》

原著失传。

贾思勰。

元朝。

对中国南北方的；广义的农业；全面系统地论述，并附有较完备的“农器图谱”

明朝。

重视备荒；水利等农政；热心推广番薯等高产新作物。

评卷人

得分

三、判断题(共5题，共10分)

10、爱因斯坦的相对论是对牛顿经典力学的否定，与量子理论一起构成现代物理学的基础。

A.正确

B.错误

11、公元前5世纪，在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者，他们被称为智者学派。

A.正确

B.错误

12、瓦特改良蒸汽机的广泛使用，使工业革命进入一个崭新的发展阶段，即“蒸汽时代”。

A.正确

B.错误

13、史实：法拉第发现了电磁感应。

推论：标志着人类进入电气时代。

A.正确

B.错误

14、北宋时，儒家学者冲破汉唐儒学的束缚，融合了佛道思想来解释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。

A.正确

B.错误

评卷人

得分

四、材料分析题(共4题，共40分)

15、学习；借鉴和传承、创新是中国思想发展的重要特征。阅读材料；回答问题。

材料一后代的人们；由其现实的利益和要求出发，各取所需，或夸扬其（孔子）保守的方面，或强调其合理的因素，来重新解说；建造和评价他们，以服务于当时阶级的、时代的需要。于是，有董仲舒的孔子，有朱熹的孔子

——李泽厚《中国古代思想史论》

材料二至论天下之理；则要妙精微，各有攸当，亘古亘今，不可移易，噍古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。

——朱熹《行宮便殿奏札》

前三代；吾无论矣：后三代，汉；唐、宋是也。中间千百余年而独无是非者，岂其人无是非哉？成以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳。

——李贽《藏书卷》

（1）根据材料一并结合所学知识；说明“董仲舒的孔子”和“朱熹的孔子”在加强君主专制措施方面有何不同。并从它们创立时的思想来源