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钟面角七年级(上册)初中数学
什么是角?我们日常生活中有哪些常见的角?温故而知新
30°说说相应钟面上时针与分针所成的角度开动脑筋
90°说说相应钟面上时针与分针所成的角度开动脑筋
120°说说相应钟面上时针与分针所成的角度开动脑筋
学习目标1、通过同学们的积极探索,找到求任意时刻钟面角的方法。2、能熟练计算任意时刻钟面角的度数。3、感悟分类讨论、类比和数形结合的数学思想。4、培养学生团队合作的精神,不怕困难积极思考,勇攀高峰的精神。
问题1(同桌讨论交流)时针1小时转大格1小时转度1分钟转度分针1小时转大格1小时转度1分钟转度1300.5123606
问题2钟面角是指时钟的时针与分针所成的角.
5点12分时钟钟面上的时针与分针的夹角是多少度?例题1(同桌讨论交流)
7点59分时钟钟面上的时针与分针的夹角是多少度?例题1(同桌讨论交流)
类比练习6时26分时钟钟面上的时针与分针的夹角是多少度?
3时26分时钟钟面上的时针与分针的夹角是多少度?类比练习
类比练习2时34分时钟钟面上的时针与分针的夹角是多少度?
若现在是8点整,过多少分钟后分针与时针第一次重合?再经过多少分钟时针与分针第二次重合?例题4?
若现在是8点整,过多少分钟后分针与时针第一次重合?再经过多少分钟时针与分针第二次重合?例题4?
若现在是8点整,过多少分钟后分针与时针第一次成直角?例题4?
课堂小结,感悟收获说一说如何求钟面角?
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