三年级道德与法治下册第三单元我们的公共生活8大家的朋友教案新人教版.docVIP

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8大家的“挚友”

教学目标：

1学问与实力：相识生活中常用的公共设施知道他们的作用。

2行为与习惯：养成爱惜公共设施的良好，习惯，争做文明小公民。

3情感与看法与价值观：知道公共设施在日常生活中的作用，要自觉爱惜公共设施。

教学重难点：

重点：知道公共设施的作用，学会爱惜公共设施。

难点：在日常生活中能够主动去爱惜公共设施

教学过程：

一、相识我们的“挚友”

1出示：同学们，在小区、村庄、街头、园等等，有很多为我们静默供应做帮助的“挚友”，你了解他们吗？今日老师想给大家介绍一下。

同学们，老师想给大家介绍一些特别的挚友，你能说出他们的名字吗？

2．学生回答

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