音乐教案-中班艺术综合活动 《洗手帕》.docVIP

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音乐教案－中班艺术综合活动《洗手帕》

活动内容：中班艺术综合活动《洗手帕》

执教者：杨柳

活动目标：

1、在幼儿亲自动手洗手帕的基础上，学习舞蹈《洗手帕》；

2、在洗手帕的过程中，启发幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作，使幼儿在理解的基础上快速把握动作要领，大胆用身体动作进行表现，从而进展幼儿的音乐表现力；

3、熬炼幼儿自我服务的力量，培育幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯。

活动预备：1、每位幼儿自带一块手帕

2、每组一只脸盆及肥皂

3、录音机、磁带，事先观赏过《洗手帕》的音乐活动过程：

一、开头部分

1、律动《劳动最荣耀》进场

2、猜谜语：一个东西四方方，每天带在我身上。有了鼻涕用它擦，出汗也要去找它。

二、进行部分

1、了解手帕作用提问：〔1〕、小手帕有什么作用？

〔2〕、小手帕脏了怎么办呢？〔3〕、谁来洗呢？

小结：小伴侣都长大了，在幼儿园是小哥哥、小姐姐了，所以我们要学着做一些力所能及的事情，比方自己洗手帕，养成讲卫生、爱劳动的好习惯。

2、动手洗手帕〔1〕老师：我给小伴侣们预备了一盆水，一块小肥皂，请大家学习洗手帕。要求：洗手帕以前做什么？〔卷袖子〕不要把水弄在地上，洗时想想，你是怎样洗手帕的？〔2〕幼儿分组洗手帕

重点：在幼儿洗手帕的过程中，老师留意启发幼儿体会搓、洗、拧、晒等动作。

3、学习舞蹈《洗手帕》

〔1〕、分解学动作﹡提问：洗手帕以前做什么？〔卷袖子〕

老师示范：翻手腕动作，幼儿仿照﹡提问：你们怎么洗手帕的？用了身么？

老师示范：浸水、搓肥皂、洗手帕动作，幼儿仿照重点：学习洗手帕动作﹡提问：手帕洗好了做什么？

老师示范：拧手帕、左看看，右看看、晒起来动作，幼儿仿照

提问：手帕洗的真洁净，你们兴奋吗？

老师示范，幼儿仿照

〔2〕、完好听音乐作动作

老师完好示范一遍

幼儿集体学一遍

订正个别幼儿动作，加强重点动作指导

幼儿完好跳两遍

三、结束部分复习歌曲《丢手帕》

全体幼儿出活动室做丢手帕的嬉戏。

音乐教案－中班艺术综合活动《洗手帕》