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幼儿园中班教案《秋落的小树叶》.docVIP

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幼儿园中班教案《秋落的小树叶》

1、练习在肯定范围内四散跑,熬炼身体的灵敏性。

2、活动中知道躲闪,能有意识的避开和同伴的碰撞。

3、学习嬉戏的玩法及规章。

4、提高幼儿思维的灵敏性。

【活动预备】

1、有落叶的场地。

2、地垫,舒缓的音乐。

【活动过程】

一、导入:谈话导入,引出课题内容。

小伴侣们,如今是什么季节?〔秋天〕你是怎么看出是秋天的?〔天气变冷了,有的树叶变黄了,还有的树叶落下来了……〕是呀,树叶落下来了,树叶宝宝离开了树妈妈,确定会难过的。那如今我们就一起去找树叶宝宝做做嬉戏,哄哄树叶宝宝吧!

二、绽开。

1、嬉戏“踩踩树叶,热热身”。

师:小伴侣们,找到树叶宝宝了吗?〔找到了〕那如今你就从地上捡几个你最喜爱的树叶,把树叶宝宝向上抛,让树叶宝宝再次飞起来。〔幼儿自由抛树叶〕等树叶落到地上的时候,你可以试一试在树叶上慢走和快跑有什么感觉?

小结:在树叶上慢走会听到树叶沙沙响的声音,在树叶上快跑有点滑的感觉,所以跑的时候肯定要保持身体平衡,留意爱护自己。

2、嬉戏“落叶飘飘”,练习在指定的范围内四散跑。

〔1〕师:小伴侣们,如今我们来玩一个“落叶飘飘”的嬉戏,竖起你的小耳朵,认真听老师介绍玩法:

老师扮演大树妈妈站在场地中间,小伴侣们扮演树叶宝宝围在大树妈妈四周。当大树妈妈说“秋风来了”时,树叶宝宝纷纷扬扬地飘落下来〔举起双臂,晃动身体渐渐蹲下〕;大树妈妈摇摆双臂的速度表示风的大小,风吹的小,树叶宝宝在场地上四散的渐渐跑;风吹的大,树叶宝宝就跑的快;风停下来,树叶宝宝回到树妈妈身边停下来。〔老师发出慢跑口令,幼儿尝试自由四散跑〕

〔2〕师:小伴侣们,你想一想大家一起跑的时候会消失什么样的危急?怎样才能避开?〔幼儿自由回答〕

小结:一起跑的时候和小伴侣之间留点空间,不能隔太近;看到对面有人跑来时,要快点找有空的地方躲开,不遇到小伴侣的身体。

〔3〕老师带着幼儿嬉戏,依据幼儿身体状况变换口令和调整活动量,并准时表扬会躲避碰撞的幼儿。

三、活动结束。

播放舒缓的音乐,请幼儿坐到垫子上做揉腿、拍腿等放松活动。

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