湘人版劳动实践八年级上册劳动周《走进田间 感受稻香》 教案.pdf

劳动周《走进田间感受稻香》教学设计

课题走进田间感受稻单元劳动周学科综合实践活动年级八年级

香

劳动观念：通过亲身体验在田间劳作的艰辛和乐趣，更深理解劳动的意义和价值，从而

培养尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动的态度。

劳动能力：实践中通过学习种植和收割稻谷的知识、掌握收割技巧、处理在活动中遇到

核心素的问题，从而锻炼动手能力和解决问题的能力。

养目标劳动习惯与品质：通过种植粮食以及等待成熟，关注它们的生长环境，从而培养耐心、

细心、认真负责的良好劳动习惯与品质。

劳动精神：面对体验收割过程中的挑战和困难，积极寻找解决办法，从而激发创新思维

和创造力。

通过亲身体验在田间劳作的艰辛和乐趣，更深理解劳动的意义和价值，从而培养尊重劳

教学重点

动、热爱劳动、崇尚劳动的态度。

教学难点实践中需要学习种植和收割稻谷的知识、掌握收割技巧、处理在活动中遇到的问题，从

而锻炼动手能力和解决问题的能力。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

劳动周《走进田间感受稻香》

板书课题。

导入新课

播放视频。观看教学视将学生的注意吸

频。引到课堂。

新知讲解：

板书课题。

一、新知导入

粮安天下，农稳社稷。党的十八大以来，以同志为学习粮食相关初步了解本节课

核心的党中央把粮食安全作为治国理政的头等大内容。学习内容。

讲授新课事，提出了“确保谷物基本自给、口粮绝对安全”

的新粮食安全观，确立了以我为主、立足国内、确

保产能、适度进口、科技支撑的国家粮食安全战略，

走出了一条中国特色粮食安全之路。

目前，我国人均粮食占有量超过474.4千克，高于

人均400千克的国际粮食安全标准线；小麦、水稻

自给率超过100%，玉米自给率达到95%以上，实

现谷物基本自给、口粮绝对安全；果菜茶肉蛋鱼等

产量稳居世界第一，较好满足人民群众日益升级的

消费需求。我国用占世界9%的耕地、6%的淡水资

源，解决了世界约20%人口的吃饭问题，中国人的

饭碗牢牢端在自己的手中。

二、劳动目标

引导学生学习初步思考课堂任

了解我国水稻种植、生产现状。

劳动目标。务，培养学生思

在收割稻谷、清理稻谷的过程中，学会正确使用农

考能力。

用劳动工具，学会收割、清理稻谷的技能方法。

在实践中，体会劳动不易，学会珍惜粮食。

劳动场所：学校、社会实践基地。

劳动器具及材料：镰刀、套靴、笔、笔记本、矿泉

水或茶水等。

三、劳动准备

要让劳动周更有价值与意义，学校要做好计划和充学习相关劳动帮助学生了解种

足的准备。准备。植水稻的过程。

学校劳动周筹备工作要点

1.策划

立足活动主题，以年级为单