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苏教版八年级生物上册第14章丰富多彩的生物世界同步测试(已印).pdf

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苏教版八年级生物上册第14章丰富多彩的生物世界同步测试

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第一篇:苏教版八年级生物上册第14章丰富多彩的生物世界同步测试

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第14章丰富多彩的生物世界测试卷

一、选择题(每题4分,共44分)

1、在生物分类的等级单位中,最大的和最小的分类单位分别是()

A.门、界B.界、科C.纲、种D.界、种

2、真菌的特征是

①细胞内没有成形的细胞核②细胞内有真正的细胞核③能产生抱

子,孢子能发育成新个体④通过分裂方式繁殖后代⑤细胞内没有叶绿

A.①③⑤B。②③⑤C。①④⑤D。②④⑤

3、下列哪种属于我国特有的珍稀动物?A.金鱼B.扬子鳄C.猕

猴D.袋鼠

4、植物界中种类最多、分布最广、最高等的类群是()A.藻类植物

B.苔藓植物

C.裸子植物

D.被子植物

5、节肢动物和环节动物的共同特征是()A.具有外骨骼B.身体

分节C.具有贝壳D.足分节

6、下列微生物中,对人类有害的是()

A、青霉菌B、酵母菌C、鬼笔鹅膏D、乳酸菌

7、在植物园或者公园里,可以看到不同植物的标牌,标牌上写着

植物的()A.属名、种名B.纲名、种名C.界名、种名D.纲名、属

8、生物分类的主要依据是()A.数量B.等级C.形态结构D.大

9、蕨类植物适于生活在阴湿的环境中,原因是()A.没有茎

B.没有根C.没有大片叶D.受精离不开水

10、蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是()

A.胸肌发达B.心脏有四腔C.体温恒定D.胎生、哺乳

11.下列与生物分类有关的叙述,不正确的是()A.分类的主要

依据是生物间的相似程度

B.同种生物的亲缘关系是最远的

C.分类单位越大,包含的生物种类越多

D.种是最基本的分类单位12.右图是某同学建立的生物分类图,

其中①一④各代表一种生物。下列哪组生物不能用该图分类()

A.①蘑菇、②锻杏、③葫芦藓、④水绵

B.①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻C.①酵母菌、②油松、

③肾蕨、④水绵D.①家鸽、②水杉、③玉米、④根瘤菌

13.下列动物中,属于软体动物的是

A.章鱼B。水蚤C。海葵D。中华鲟14下列各项中,属于裸子

植物与被子植物共同特征的是

A.开花B.结果C.产生种子D.没有真正的根15.以下对动物特征

的描述不正确的是

A.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸

C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼D.大熊猫胎生、哺乳二填空题

(每空1分,共41分)

16、生物分类的等级依次是:_____、_____、_____、目、_____、

属、_____。其中_____是生物分类的基本单位。在生物各类群之间,所

处的共同分类单位越____,它们之间的相似程度越____,表明它们的亲

缘关系越____,反之,相似程度越____,则亲缘关系越_____。

17、珍稀植物是指由于______的变迁或______而处于灭绝边缘的植

物。我国的珍稀植物共有_____种,其中一级保护植物有____、_____、

____、_____等;二级保护植物有____、____、___等。

18、无脊椎动物与人类的关系:可以为人类提供______、_______、

______等;有的昆虫对农业有利或有害,例如瓢虫是_____的天敌;有

些昆虫可以传播_____,保证农作物的好收成;蚯蚓可以___________、

____________及________________。

19、我国的珍稀动物,除了被誉为“活化石”的________外,还有

___________、__________、_________、_________、____________、

___________都是国家一级保护动物。

20、脊椎动物包括_________、_________、_________、____________、

___________。

第十四章《丰富多彩的生物世界》

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