《观察动物的形态和生活习性导学案-2023-2024学年科学浙教版2013完整版727365741.pdf

《观察动物的形态和生活习性》导学案

一、导学目标：

1.了解动物的形态特征及其生活习性；

2.掌握观察动物的方法和技巧；

3.培养对动物的兴趣和爱护认识。

二、导学内容：

1.动物的形态特征：外形、大小、颜色等；

2.动物的生活习性：食性、行动方式、栖息地等；

3.观察动物的方法和技巧。

三、导学步骤：

第一步：导入

1.通过图片或视频展示不同种类的动物，引导学生对动物展

开思考和讨论；

2.提出问题：你们对动物的形态和生活习性有什么了解？你

们喜欢观察哪种动物？

第二步：进修动物的形态特征

1.讲解动物的形态特征包括外形、大小、颜色等，通过图片

展示和比较，让学生理解不同动物的特征；

2.给学生分发观察表格，让他们记录不同动物的形态特征，

并进行比较。

第三步：进修动物的生活习性

1.讲解动物的生活习性包括食性、行动方式、栖息地等，通

过案例分析让学生了解不同动物的生活习性；

2.组织学生进行小组讨论，让他们分享自己对动物生活习性

的观察和体会。

第四步：进修观察动物的方法和技巧

1.传授观察动物的方法和技巧，包括保持安静、遥离动物、

应用望遥镜等；

2.安排学生到校园或动物园观察动物，让他们实践观察动物

的方法和技巧。

第五步：总结与展望

1.让学生总结今天进修到的关于动物形态和生活习性的知识；

2.引导学生展望未来，希望他们能更多地关注动物，珍爱动

物。

四、拓展延伸：

1.让学生自行选择一种动物进行观察，并撰写观察报告；

2.组织学生进行动物形态和生活习性展示，增强学生对动物

的认识和热爱。

五、导学反思：

1.本节课主要盘绕动物的形态和生活习性展开，让学生通过

观察和思考更深入地了解动物；

2.学生参与度较高，表现出对动物的兴趣和热爱，达到了预

期的教学目标。