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教师资格证个人简历怎么写优秀范文
时间稍纵即逝,许多朋友又将开始寻求新的工作机会,你的简历写好了吗?简历怎么写才能具有特色?以下是小编精心整理的教师资格证个人简历怎么写优秀范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师资格证个人简历怎么写优秀范文1
基本信息
姓名:邓x
性别:女
出生年月:1986-10-10
民族:汉族
最高学历:本科
现居住地:x
工作年限:应届毕业生
联系电话:x
求职意向
应聘类型:专/兼职皆可
应聘职位:教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师
应聘行业:教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区:石家庄市,石家庄其它地区,保定市,保定其它地区,其它
期望月薪:面议
语文素养
1.热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2.对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。
教师素养
职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生
教育思想
教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
实现途径
1“应试”的实现途径:
瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的实现途径:
瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的.老生常谈,无法领会其中真意。
我的教学方法
1.诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。
2.回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
工作经历
x至x:x中学初一年级语文教师
教育背景
x至至今学校名称:x师范大学x学院
专业名称:汉语言文学
取得学历:本科
在校获奖情况
x专业三等奖学金
x专业二等奖学金
联系电话:xxxxxxx
电子邮件:xxxxx
个人主页:xxx
教师资格证个人简历怎么写优秀范文2
基本信息
姓名:xx
性别:女
出生年月:1987-12-29
民族:汉族
最高学历:大专
现居住地:河北省
工作年限:应届毕业生
到岗时间:随时
身高:167cm
联系电话:0311求职意向
应聘类型:全职
应聘职位:教师,教学·教务管理人员,幼儿教育,班主任
应聘行业:不限
期望工作地区:石家庄市
期望月薪:面议
自我评价
本人在校期间,曾担任本系学生会办公室主任一职,并获优秀学生干部,省级三好学生,优秀团员,预备党员等荣誉,且在寒暑假期间,曾做过兼职,有较丰富的工作经验。本人沉着冷静,细心,具有较强的适应能力和交际组织能力,有较强的责任心,积极进步,乐于助人,办事效率高,较强的创新意识和团队精神。有一定的实践经验和办事能力。
工作经历
光华英语培训学校20xx-6至20xx-8:小学英语教师
所在部门:小学部
工作描述:担任小学部的英语教师,课程主要有剑桥少儿英语,在工作中积极乐观,善于同学生交流,并有较好的业绩。
北方大厦20xx-2至20xx-4:前台接待员
所在部门:前台
工作描述:检查并处理前一天的工作情况(08:30~09:00),查看交班记录,了解未完成的工作事项,检查夜审报表情况,检查各种报表的分送登记,查看夜班钥匙清点记录和有无过夜的留言信息,分析房间误差原因,查阅有无超越权限的房价签字等。最近任职公司名称保密
20xx-7至20xx-9:文员
所在部门:行政后勤
工作描述:文员;负责组织安排各类会议,撰写会议纪要。负责文字的处理,档案的保管。文件的外文翻译等工作。在工作中作出了一定的成绩。
中兴旅行社20xx-1至20xx-2:计调员
所在部门:计调部
工作描述:计调员:负责旅游的计调安排工作,指定表格,协调工作等。
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